第一卷革命前夕Ⅰ

约莫过了五分钟，菅原拿着两罐可可走了回来。其实我原本怀疑他会不会逃走，但他似乎没有这个意思。他问我喜欢偏苦还是偏甜的，于是我回答偏甜。然后我表示要付钱，他仅默默摇了摇头。大学生被国中生请客，感觉很奇妙。他坐在我旁边，拉开易开罐拉环，然后不再开口说话。想必是在思考什么。两个人待在宽广的公园一隅闷不吭声，显得很奇怪，所以我决定主动开口：「昌也真的在欺负你吗？」「是的。」菅原拓立刻回答：「虽然没有证据，因为昌也不会那么愚蠢留下把柄。」「为什么会做到那种地步……你做了招致昌也怨恨的事情吗？」「呃，天晓得？」菅原冷淡地答道。我见状后，发现自己问错问题了。可能因为太想知道真相，或是对昌也抱有一丝偏袒，我问了最差劲的问题。霸凌的一方通常没有特别的理由。「……可以交给我来说明吗？」片刻沉默过后，他这么说道：「说明我跟昌也的关系，以及为什么他会自杀。或许会花上一段时间，但这样比较好吧？」我点了点头。我必须知道才行，无论真相是什么。他再次向我重申。「我不知道我能不能好好说明。」「因为我基本上不与人交谈。」「我相当不擅长向人说明。」「因为我是笨蛋，笨到了极点。」「所以我决定不用敬语了。」「然后，我希望妳聆听时在内心嘲笑我。」「这么做会让我很开心，因为跟我的意见一致。」「便能跟我产生共鸣。」「那么，我会用部分是真相、部分是想像的方式────」「说明为什么昌也会走上绝路。」「昌也是在二年级的五月时开始欺负我。他的霸凌方式不是渐渐变得过火，而是突然展开，突然抢走我的钱，突然揍我的肚子。然后，他伙同二宫、渡部与木室那些人，在我回家时突然包围住我，对我拳脚相向。我本来把他当成朋友，结果却被背叛了。」昌也似乎曾经说过你是他的好朋友？「是的。我们将彼此视为好朋友。我跟昌也原本便有一些交情，虽然不是假日会一起出游的关系，午休时间不会在一起，也不会互相传电子邮件或是一起玩社群网站。然而，假如在放学后的回家路上碰面，我们便会聊天，大概是从一年级的秋天到二年级的春天这段期间。」「因为我话少，总是昌也单方面在说话，他向我抱怨了不少事情。可能因为我不属于任何团体。在实施人格能力测验的班上便无法轻易抱怨。我认为他是借由向我吐露不开心来抚慰心灵。我自己也很高兴能跟天才昌也说话。」「我们会在回家的路上分享各种事情，像是将来的梦想、在班上讨厌的人跟喜欢的人、对不明理的父母的怨言、对过度放任的老师的不满，以及无形间隐约感到的不安。」「有时候我们会绕到公园，聊到很晚。」「真的是很快乐的日子。」「他的每个观点都跟我不同，对于我的观点，他会笑着说『很像你的思考方式』。」「我们曾经是好朋友。」「结果，在二年级的五月我突然被人揍了，他在不被任何人发现的情况下，巧妙地对我设局。」「他带着三名友人，在我耳边轻声说：『拓，抱歉。你能够体谅吧？』」「在被揍之前我仍搞不清楚状况。不，即使被揍后我还是搞不清楚状况。」「霸凌对受害者来说是不讲理的行为。我完全不知道理由与动机，被抢走财物，还被威胁。我受到很大的打击，不是因为受伤，也不是因为钱，而是因为昌也揍了我。我还以为是什么误会。」「我曾经很崇拜岸谷昌也。」「我也对二宫、渡部与木室带着敬意，我很清楚他们是比我优秀许多的人。」「结果他们仍持续对我霸凌，他们在绝对不会被人发现的地方凌虐我。逼我吃铅笔、揍我的肚子、抢走我的生活费、逼我自慰。从来没有被任何人发现过。」「我是之后才发现到，那三人之中似乎有人唆使其他人对昌也霸凌。他们拿昌也跟不起眼的我说话这件事起哄、嘲笑他，昌也害怕被众人排挤，于是揍了我。我想他们应该说过『你很逊耶，不要跟那种噁心的家伙交朋友』还有『快动手，我们跟那家伙谁才是你的朋友？』一类的话。霸凌刚开始时，他们在背后这么说着。」「昌也最初也像是有拒绝的打算。一开始给我这种感觉，在三名朋友的面前，不得已才服从他们。然而，我很快就打消了这个想法。看了就知道了。」「对天才少年来说，第一次做坏事，实在欲罢不能。」「他陷了下去。」「他体会到霸凌的乐趣与控制别人的快感。」「他的那份才能，其他三个人完全无法比拟。」「霸凌主谋者立刻变成了昌也。他总是冷静过人，我的事情不曾曝光过，面对危险的状况也能轻易回避，也没有留下信件记录。妳是不是在怀疑这种事情真的有人能做吗？昌也就做得到。他是天才，而且有三名优秀的手下。」「唯一察觉异状的只有昌也的女朋友石川琴海。即使如此，她也是到了十月才终于察觉，而且不知道详细状况。因为他们的手法真的十分完美。」「不容许有一丝差错，天衣无缝地操控着一切。」「七月时，我打算找老师谈这件事。三次都被昌也发现，把我揍到吐出来。第四次成功了，但户口老师当作没这回事。他仅笑着说『是你想太多了吧』，不肯认真听进去。他因为害怕昌也母亲，所以无视于我的求救。而且，我没有证据，数位录音笔被弄坏了两台。」你采取那种反抗的态度，昌也欺负你的时候不会产生危机感吗？「因为他异于常人，每次发现录音笔时，他似乎觉得『能造成更大的心理压力，比找到新目标更具有效率』。」「妳知道我的家庭背景吗？连父母都无法依靠。我曾经拜托父母让我『转学』，但遭到无视。昌也当然也知道我的父母对孩子漠不关心。」「然后，昌也知道我没有朋友这件事。」「真是令人毛骨悚然的霸凌手法。」「没有任何霸凌证据，班导一看就知道没有干劲，对手是班上拥有天才头脑的风云人物，然后父母是身为PTA副会长的怪兽家长。我只能由衷地佩服昌也。」「所有人都是我的敌人。」实际上加藤与琴海也曾经说过「昌也不可能会是霸凌受害者」。「想必是吧。所以，我只能感到绝望。无论我想出了什么计划，昌也有同学的支持、监护人的信赖，加上没有霸凌证据，我便注定没有胜算。双亲跟班导都不肯帮忙，也没有朋友，最后被当成是我在胡说八道。」「无论做什么，我总是受到孤立。」「妳知道吗？不能相信人格能力测验排名低的人。跟学力测验不同，因为这是没有人缘的证明。」「所以，我被迫吞下蝉壳、舔他们的鞋子、偷父母的手表、被淋热水跟冰水。」「没有人伸出援手。」「我甚至不知道能向谁求救。」菅原说到这里停下话语，再度喝了可可、轻叹一口气后，便陷入沉默。他的身体不知为何看起来比之前还要弱小，他的语气莫名会勾起人的悲伤情绪。他说的话恐怕是事实。应该说，菅原拓一个人控制四个人这件事本身便十分荒唐无稽。我的弟弟毫不留情地凌虐了一名同班同学，令人毛骨悚然地一手策划出天衣无缝的布局。脑海中浮现今年夏天见到的昌也，忍不住轻咬着唇。吹拂着十二月的寒风，菅原的位置正好帮我挡住了风，但我的两脚仍冰冷无比，开始后悔应该穿长裤而不是穿长裙过来。菅原为什么会选这个地点？「哎，我没有任何物证，倒是有第二台录音笔的发票，但可能反而会让人感到可疑。」菅原自虐地喃道。「至少比你一个人霸凌四个人更有说服力。」「谢了。」「可是，我还是不明白昌也突然霸凌你跟深陷其中的理由。当然，我知道这样问你很残忍。」「将我视为目标的理由很简单，因为我是独行侠，被霸凌也不容易会被发现，实际上也没有被任何浏览器兼容性问题，下面内容无法显示，请退出阅读模式！人发现。」菅原摸着外套的胸口，挪动了一下身体后这么喃道。我忍不住继续追问：「可是你能够想像吧？某方面来说，菅原比任何人都还要亲近昌也。」虽然觉得比任何人这个说法有点言过其实，但我没有去订正自己的话。他是昌也的好朋友，肯定是用不同于其他人的角度去看待昌也。菅原一脸犹豫地用手指摩擦罐子的边缘，然后说道：「同侪压力……」他用沙哑的声音说道。「石川有没有提到这件事？那个班级过度在意人格能力测验，排名低的人等于会被其他人说『我不想跟你往来』。」「嗯，她为了这个感到痛苦吧？」「……痛苦的人不只有石川。」「咦？」「我有说过吧？昌也因为被三名朋友霸凌，无法拒绝之下，只能听从他们的话。像他那种天才都无法抵抗同侪压力。」「应该说──」菅原继续喃道：「班上的所有人都承受着人际关系的压力。当然，因为还是国中生，就算没有人格能力测验也会感到负担吧，但人格能力测验让负担变得更加沉重。对其他人的性格打分数，一旦成绩差，自己的存在便会遭到全盘否定。强迫学会察言观色，融入其他人是必要事项，以不破坏和谐为命题。每个人都活在察言观色的地狱、友好关系的生存战以及剑拔弩张的紧绷气氛之中。」菅原拓继续述说着：「所以，二宫俊介、渡部浩二、木室隆义以及岸谷昌也才会追寻不被发现的放松方式与娱乐。石川琴海因为男朋友与其友人有事隐瞒着自己而陷入痛苦之中，她与跟班开始欺负我。加藤幸太则开始骚扰岸谷昌也──」「岸谷昌也自杀了。」我这么说道。「菅原拓发动了革命。」菅原这么说道。我们的对话在此中断了一会儿。坐在旁边的国中生将可可一饮而尽。「对不起，时间顺序乱七八糟，还把幸太形容成坏人一样。不是的，他只是原因之一，昌也会自杀肯定有各种原因，各种人因为各种理由害死了他。当然，其中也包括我。」他静静地笑了出来。「我来继续说下去吧。」「放暑假后我还是屡次被勒索财物，持续遭到凌虐。到了十月状况仍没有好转，一切都没有改变。进入第二学期后，因为下课时间提早，反而让霸凌时间变长。」「我过着惨绝人寰的日子。」「是无法脱逃的地狱。」「然后，这时我……嗯，是的。」「我喜欢上了石川琴海。」「因为她对我展露笑容。」「我没有朋友，成绩运动样样不如人，人格能力测验也很低分，烙印着废物的字样。还被好朋友背叛，不断遭到凌虐，结果她却温柔地跟我说话。」「我真的很开心，她还说她『羡慕我』。虽然有违事实，但我仍感到幸福到无以复加。我这么悲惨的人，居然会被羡慕，居然会受到认同。」「那天晚上我独自喜极而泣。」「之后与她曾经有几次碰面的机会，她告诉了我所不知道的事情。就是她告诉我同侪的压力。」「于是我终于恍然大悟，昌也等人想必也是同样的状况。为了在令人窒息的教室存活下去，所以才凌虐我。石川跟昌也等人都感到苦恼，拚命挣扎着。」「我在垃圾场前看见石川因为同侪压力哭泣，我感到心如刀割。」「感觉到一股近似怒意的情绪。」「所以我决定发动革命。」「人格能力测验吊车尾也能够得到幸福。无论受到其他人的鄙视，我决定要成为不懂淂察言观色的废物，可以保护自己所深信的事物。」「我决定要对抗昌也，终止霸凌。为了让自己得到幸福、为了让大家得到幸福，我决定要终止昌也一手策划出、永劫不复的霸凌地狱。」「当然，这是个愚蠢至极的念头。」「但是，我只能去这么做。」「以一般人的常识去对抗昌也经过缜密计算的霸凌，当然是毫无胜算。」「正如我刚才所述，他的霸凌手法堪称完美。首先是没有老师跟父母的援助。就算直接找其他老师求救，我在信用方面完全输给昌也等人，况且昌也十分提防我找老师人一对一面谈，或是窃听霸凌现场。」「然后，假设我成功告密，必须面对那个啰嗦的母亲。还有，班上所有人都没有察觉到霸凌，他们又受到同学们的爱戴。我的话只会被当成一派胡言。即使透过网路或是教育委员会申诉，将事情闹大，但学校没有一个人承认霸凌，只会沦为徒劳无功。」「即使如此，我仍必须挺身而战。」「我必须发动革命才行。」「我想到的方法只有一个。」「就是反过来彻底利用他的计划。」「于是我采取了相反的行动。我首先在网路上发了一篇霸凌的爆料文章，比如『在久世川第二中学有名学生一个人霸凌四个人』，内容写得钜细靡遗。」「网路上有很多闲人以霸凌犯罪者为乐，只是没有人自杀会比较炒热不起来。」但还有立刻有几个人打电话到学校抗议『学校发生霸凌事件，你们校方却坐置不管吗？』或是『谁想让小孩念这种学校』。」「当然，似乎也有人怀疑是『四个人霸凌一个人』『利用网路继续霸凌』。但这些不重要，因为当消息在校内传开后，我便拿水壶狠狠地殴打了昌也。」「昌也应该也有预料到我会情绪失控。长期遭受恶毒的凌虐，迟早会爆发。这种情形下，强势的母亲会冲到学校，逼问消极的老师，主张没有霸凌目击者，是一名罹患精神疾病的学生在自导自演，将事情压下来。」「我的计划进行得很顺利。顺利到让我感到不自然。我装出目中无人的态度，让大人对我留下糟糕的印象。学校开始收到针对虚构霸凌的大量抗议电话，后续效应持续延烧，我被烙下恶魔的烙印。」「然后，基于昌也母亲的希望，我受到了重罚。他们大大超出我当初的预期，让我成功地受到众人的挞伐。」是母亲提议那个惩罚？「是我笑着说『要罚我在校内下跪吗？』还补充说『霸凌是划时代的发明』，不过这是向昌也现学现卖，总之我只是挑拨了一下，她便轻易上钩了。昌也等人因为想要继续折磨我，所以我巧妙地诱导，隆义甚至还装哭，我只是稍微贬低了昌也的母亲，他们便轻易地上钩。于是，最后就冒出了下跪示众。」「虽然状况有些混乱，但昌也等人对目前为止的发展没有任何不满。虽然有部分不同，但按照我的计划发展着。暴力事件之后，菅原拓被视为不值得同情的加害者，霸凌的真相没有被揭露。然后，菅原拓受到了严厉的惩罚。」「然而，事情进行得太过顺利。」「我选择变成坏人，这个举动超出了他们的预料之外，导致事情愈演愈烈。」「没有弄清楚爆料文章的内容，轻易便承认『是自己写的』。」「原本『菅原拓是精神疾病患者』这个结论，因为爆料文章与我的证词，变成了『菅原拓是霸凌的加害者』。」「这也在我的计划之中。」「应该只有昌也在途中发现了这件事。可是已经没有退路了。来不及找其他三个人商量，他们便已经在父母与老师面前承认遭到霸凌。」「于是，终于轮到我展开反击了。」「我一点一滴地慢慢将昌也等人逼入绝境。」「对于国中生而言，『遭到霸凌』是一种负面形象。不是有些人不愿意吐露自己遭到霸凌吗？不光是害怕遭到加害者报复，更重要的是，承认『自己遭到霸凌，向老师与父母求救』会显得自己很凄惨，这是很不光彩的事情。」「然而，我透过下跪示众，闹到整间学校人尽皆知。」「『一对四竟然还被班上不起眼的家伙控制，在对方面前害怕得浑身颤抖』或是『平常在社团十分活跃，一副很跩的模样，但其实只是丢脸的霸凌受害者』。」「无聊的面子？或许吧。但国中生就是这副德性，爱耍帅，无论旁人怎么说，对男孩子而言，自己遭到霸凌的事实无疑是一种耻辱，更何况对方是被自己一伙人霸凌的人。」「我透过下跪示众，向众人宣传昌也等人的处境，他们只能向老师与父母求救。浏览器兼容性问题，下面内容无法显示，请退出阅读模式！」「得知自己尊敬的学长与朋友其实私底下遭到霸凌，想必会受到打击。」「然而，昌也等人事到如今当然无法改口说『自己才是霸凌加害者』，若这么做，在学校引起的骚动便会变成是自己造成的，自己的罪状也会跟着公诸于世。因为对我做出过于残酷的惩罚，没有想像到降临在自己身上的惩罚。」「而且，他们陷入烦恼的这段期间，我到他们家拜访了好几次，假装向他们赔罪，持续进行挑拨。让父母大发雷霆，让事情闹得满城风雨，把他们逼到毫无退路。」「我本来还以为我会崩溃。」「可是，我仍持续着下跪示众。虽然近乎崩溃，但我忍了下来。即使被对方的父母殴打，被同学踹，我也绝对不会退缩。」「与整间学校为敌，受尽屈辱，我仍持续散播着虚假的事实。」所有人都相信了你的话？有人怀疑应该也不奇怪吧？「应该有吧，但那不重要。因为在怀疑的人眼中，『昌也等人是做出残忍的霸凌，还将加害者的罪名加诸在受害者身上的败类』。下跪示众的影响力就是这么大，不过怀疑的人只有少数而已。」为什么？只有大人亲眼目睹你摆出傲慢的态度，跟那四个人哭哭啼啼的模样，其他学生照理来说应该会感到怀疑。「因为有罪证确凿的证据。」证据？「瘀青。昌也脸上留下了严重的瘀青。所以，很多人愿意相信。我就是为此用水壶殴打他。无论怎么看，他都像是受害者。」「所以，我摇身一变成控制四名同学的冷酷人渣，他们则是受到区区一人控制的丢脸男生。」「同侪压力。」「透过人格能力测验，其他人评价变得极为重要，同学之间开始会互相评分。」「他们肯定无法接受，同时受到父母、同学及女朋友的同情，安慰他们『很痛苦吧？抱歉没有发现这件事』。他们原本便是风云人物，自尊心肯定严重受创。然而，看到我受到了残酷的惩罚，让他们无法说出『自己才是霸凌加害者』。」「在学长姐与学弟妹的眼中，他们四对一却还遭到丑陋又毫无魅力的男生欺负，害怕地吃下蝉壳。被父母哭着道歉，受到朋友小心翼翼地对待。」「人格能力测验的排名肯定会下滑。或许会增加同情票，可是，霸凌受害者毫无领导能力与魅力。虽然听起来很可怜，但那是我们之间的残酷规定。过去崇拜的眼神消失了，排名下滑，自己这个人的价值也跟着降低。」「自己才是真正的加害者，学校却不知为何将菅原拓视为加害者。」「我像这样将他们逼入绝境。」「暴力事件的两天后，昌也曾经向我寻求和解，但我完全没有打算原谅他的意思。我对他们仍抱着憎恨，加上轻易原谅他们，他们有可能会故态复萌。」「那段期间，我几乎没有受到昌也等人的欺负。很幸运的，因为众人错误的正义，让我得以跟他们隔离开来。昌也等人因为自己是霸凌受害者，当然不可能主动找我，因为会引起部分人的怀疑。」昌也当时好像有去找老师商量的样子。「我知道这件事。虽然不知道内容，但户口老师是没有干劲的浑帐，还随口威胁我『事情不圆满落幕，岸谷的母亲可是很可怕的喔』，想必他也没有理会昌也。对于户口老师而言，将我视为坏人是最理想的落幕方式。」「而且我几乎每天都会去挑拨昌也等人的父母，激怒他们，让昌也等人在家里也没有喘息的空间。更无法对绝对会站在自己这一边的父母说出『其实自己才是霸凌者』。」「局势被彻底逆转了。」「软弱老师不理会自己，原本身为班上的风云人物，同学却突然同情起自己，宛如孩子般受到过度溺爱的父母保护，加上没有霸凌的证据，因此无法挽回自己的尊严。」「然而……」「我认为做得太过火了。」「因为我是无视于班上气氛的白目废物。」「没有发现到昌也的心情。」「我不知道轻重，也无法看出其他人的举动。」「所以，昌也才会自杀。」「我不知道妳是否愿意相信，我那时已经考虑原谅他们。当作没有发生下跪这件事，希望能跟昌也等人像普通朋友那样出游，聚在一起打电动，回家时绕到速食店聊着喜欢的女孩子。」「妳一定觉得很愚蠢吧。」「可是，我是认真的。」「应该说，那也是昌也所能做的妥协。要是继续下去，即使下跪示众结束后，曾经被冠上的印象不会消失，对菅原拓这个不起眼男生害怕到哭出来的事实也不会消失。但又无法在公开场合霸凌我，因为这么一来，一定有人会发现我的证词是假的。因为原本便很可疑。」「他唯一所能做的就是在公开场合表现得跟我相处融洽，扭转自己的形象。将一切归于过去，跟我当好朋友。」「至少我是这么想的。」「所以，为了不让他们再次对我霸凌，在昌也等人受到教训后，我原本打算这样提议。」「比如『在班上嘲笑我，我也在班上取笑你，然后大家一同欢笑，这么一来，大家便会忘记那些事，以为我们言归于好了』。」「昌也原本便很受欢迎，而我现在是班上的畏惧对象。」「只要我们合作，一定能够成功。」「创造出班上的受欢迎人物与不受欢迎人物能够一同欢笑的班级。」「或许是肤浅的愿望，但那就是我理想中的革命。」「就算无法成功，只要我不再受到欺负，也就心满满足了。」「我想要得到幸福。」「不想要受到欺负。」「我想要像之前那样跟昌也一起回家。」「即使无法跟石川成为男女朋友，但若能减轻她的痛苦，这样就够了。」「我想是在暴力事件过后开始产生异状。但我隔了两三个星期后才发现到异状，应该是在停止下跪示众，还有到昌也等人家里的拜访也结束了的那个时候。」「当时，我在班上遭到欺负，男生因为带着畏惧，所以没有欺负我，但以津田为首的一群女生打算对我展开报复。老实说这让我感到最棘手，有够无聊。」琴海说这是惩罚。当然，她这么做有部分是想要得到昌也的称赞。「结果石川还是抛不下其他人的眼光，但有所自觉还算有救。其他女生则完全以英雄自居，或是顺着班上的气氛，将我的东西丢到垃圾桶。」「然而，这也是将昌也逼上绝路的原因之一。虽然很幼稚，但男生不喜欢被女生保护。结果这个举动招致了另一个事态，男生之中有人瞧不起昌也，因为被菅原拓这种家伙霸凌与殴打，受到怪兽家长母亲与班上女生的保护。」昌也是主要目标吗？「呃，因为他是四个人之中最受欢迎的，所以也有人感到嫉妒吧，因为女生只会关心昌也。涉入最深的人，我想应该是加藤幸太。他原本便对昌也抱着强烈的嫉妒。」「他当然没有做出明显的行动。在暴力事件后，他顶多只有立刻在昌也的笔记本上泼墨汁。嗯，那是他做的。我晚点把他的地址告诉妳，妳不妨亲自质问他，因为他误以为我手上握有证据，肯定会坦承。除此之外便没有做出明显的行动。因为学校现在对霸凌十分敏感。」「然而，感受得到这股气氛。小动作很阴险又难以察觉，但确实存在。他们背底里嘲笑昌也被我这种家伙霸凌。」「所以，现在加藤才会跑去向各媒体爆料，声称『我什么都不知情』、『菅原拓很诡异』。他害怕自己遭到谴责，所以到处去散播消息。」「当然，不是加藤一个人造成这个局面，还有其他人。丹波润跟原田木叶也瞧不起昌也，而羽田奈之江、国本雪、森井可奈则同情昌也。」「是我太肤浅了。」「缺乏想像力。」「总之，多到超出我的预期，许多人伤害了昌也的自尊心。昌也被同侪压力压垮了。我后来发现他渐渐变得异常。可是，已经为时已晚。」「我跟他被隔离开来，导致什么都无法做。」「他的心灵受到无法复原的创伤。」「原本是班上的风云人物，成绩优秀，然后沉浸在不被任何人发现的情况下霸凌我的优越感之中。结果却受到周围的人同浏览器兼容性问题，下面内容无法显示，请退出阅读模式！情，被班上女生视为保护对象，被男生瞧不起，受到霸凌的我一副嬉皮笑脸的模样，遭到老师无视。人格能力测验的排名无庸置疑会下滑。」「加上受到母亲过度的关心。总是被当成幼稚园的小孩般一直追问学校的状况，伤害了国中生应有的自立心。家长每天都跑来学校『监视有没有发生霸凌行为』，形同是在污辱身为天才的他，甚至被原本会抚慰自己的女朋友同情与担心。」「可是，到了这个地步，他无法说出自己才是霸凌加害者，这代表必须过着在学校与家里受到同情与鄙视的生活。学长姐得意忘形地嘲讽『我看到下跪的家伙了，看起来没什么了不起』，学弟妹高高在上表示『菅原就交给我去教训』。」「他的强烈自尊心无法忍受这一切，却没有任何人可以商量。」「按照我的推论，那想必是一时冲动。」「走投无路的昌也对过度担心、保护自己的女朋友感到厌烦，所以一时冲动推了她。没有想要伤害她的意思，只是不巧刚好是在楼梯旁。但他感到一股难以承受的自我厌恶，也害怕女朋友恢复意识后自己会受到谴责。」「所以，他最后才会做出那个决定。」「为了向我复仇。」「采取了终极的手段。」「那就是自杀。」「对其他三个人下封口令，选择了自杀，同时，我成为了全日本的敌人。」「『菅原拓是恶魔，谁都不能相信他的话』。」「连遗书都考虑周全，留下那段话后自杀，我当然是百口莫辩。」「让看过遗书的人对我产生恐惧，那就是天才最后遗留下来的最强炸弹。」「先由他一手创造、然后被我扭转的世界，再次被他彻底颠覆。」「他牺牲了自己的生命。」「之后的状况不需要我解释，我因为霸凌而被世人视为逼同学走上绝路的败类。」「虽然部分是我自己的想像，但这就是我所知道的一切。」「昌也等人透过缜密的策划，对我做出残酷的霸凌。我为了终止霸凌，然后摧毁人格能力测验，于是发动了革命。虽然进展顺利，但伤害了昌也的自尊心，让他走上绝路。」「将全部归纳起来，可以得到一个结论。」「我无法与他再次一同欢笑。」「我无法得到幸福。」「昌也死了。」我们之后陷入沉默，一动也不动地坐在长椅上。我眺望着以前跟昌也一同玩耍过的公园，思考着菅原与昌也的关系。他究竟是犯了什么罪？他的确造成了昌也自杀的原因。仗着革命之名，不断折磨着昌也。然而，思考昌也等人对菅原做出的行为，相较之下显得微不足道。从他的角度来看，他只是对霸凌加害者做出正当防卫而已。因为还有其他方法吗？在昌也创造的世界中，对抗昌也的方法。摧毁恶魔计谋的方法。有位评论家曾经说过「网路上的爆料文章非常具有真实感」。理由很简单，因为菅原将昌也等人对自己做的事情如实写了下来。他恐怕真的被逼吃下铅笔，不断被拳脚相向，生活费被抢走，被淋热水与冰水。二宫、木室与渡部那三个人坚决不肯透露霸凌的细节，是因为害怕露出马脚，然后自己的所作所为便会被发现。虽然他们将这个行为美化成「友情」。袭击我的应该也是他们其中一。因为纱世的电话感到焦虑而袭击我。（昌也死掉是自作自受？）这就是结论？怎么可能。然而，菅原的证词中找不到作假之处。比一个人控制四个人这种荒唐无稽的说法更具有说服力。「跟我至今收集到的……众多情报一一吻合。」我努力挤出了这句话。菅原微微摇了摇头。「香苗姐要相信什么，是香苗姐的自由。虽然没有证据可以证明我是霸凌加害者，但也没有证据可以证明昌也等人才是加害者。」「石川将她的推论告诉了我，她说是二宫、渡部与木室霸凌昌也与菅原。」「真愚蠢，既然如此，昌也的遗书上就不会写上我的名字了。那个人的世界总是充满盲点。」「那么菅原说的就是事实吧？」菅原面无表情无视这句话，将话题转到截然不同的方向。「……香苗姐是怎么看待昌也的？」他突然冒出一个毫无脉络的质问。我不晓得那个质问的意图，但他对我露出锐利的严肃眼神，有股让人无法无视的压迫感。「很优秀的弟弟。」我这么答道：「大家在这次的事件中都这么形容他，但他头脑真的很聪明，完全不像小我七岁，母亲也是片刻不离开昌也。」「……」「甚至到了变成怪兽家长的地步。当然，这是不对的，但这是因为昌也真的很优秀。他国小时表现不突出，升上国中后便开始锋芒毕露。学力测验名列前茅，一年级便被获选为运动社团的正式选手，我才发现他是真正的天才。甚至已经开始准备大学考试，母亲也拚了命为他打气。」「所以妳就割烂昌也的体育服吗？」菅原打断我的话说道。他转过头注视着我。睁大双眼，严肃的眼神中透出一股毛骨悚然。我顿时无法正常呼吸，打算喝口可可，让自己冷静下来，但发现罐子早已掉落在地上。「呐，我有说过吧，昌也在霸凌我之前，我有听过他吐苦水。妳知道他说了什么吗？大部分都是在说家庭，回老家的姐姐会对他动粗，母亲对他抱着过多的期待，全都是这种内容。」身旁的国中生边说边站了起来，站在我的面前。我想要退开，但长椅的坚硬椅背挡在身后，让我无处可逃。强而有力的目光紧盯着我。「霸凌的原因？这还用说吗？学校的同侪压力，以及家里的扭曲期待与嫉妒。昌也无处可逃，所以才霸凌了我，只能从霸凌取得一丝安稳。妳说这是我擅自的推测？那么妳重新思考一遍，昌也有找过妳商量吗？有向妳求救过吗？有留下遗书给妳吗？」「不是……」「班上的人才没办法在不被察觉的情况下将他的体育服割烂！我可以断言是妳们这些亲人害死昌也。老太婆！妳迳自吹捧昌也，对他抱着过剩的期待，把他当成宠物在养？每天都在说大学考试的事情？那只会让昌也感到压力大而已！」菅原边说边从胸口的口袋拿出手机。手机亮着，正在通话中。电话另一端的人想必是母亲。菅原让母亲全程听了刚刚的对话！似乎是趁去买可可的时候做的手脚。我打算解释，但却说不出任何话来。「母亲是人渣，姐姐也是人渣。妳的行动只是为了自我满足吧？对昌也的死抱着罪恶感，想要赎罪吧？还是想得到母亲的宠爱？昌也最讨厌妳这一点了！他常常抱怨『烦死了』！」「我都说不是了……」「不要说谎了！妳害怕的『真相』是这个吧？少装模作样。妳根本只有想到自己！我告诉妳吧，让昌也感到最痛苦的是妳们！人格能力测验的确有造成他的压力，但他几乎只有在抱怨妳们这些亲人！所以，那家伙才选择霸凌我！最后自杀了！最根本的原因是出在妳们这些人渣家属！」不是，不是这样。我产生了一股想要反驳的冲动，但同时升起「为什么他会晓得？」的矛盾念头。我终于明白为什么琴海会对菅原拓感兴趣。从他口中说出的话会赋予人恐惧感，让人不由自主想要反抗，同时却又想要坦承一切。我调查这件事的动机的确是因为这两点，一事无成的自己所能做的补偿，以及想得到母亲承认的欲望。这的确也是我害怕面对的真相，因为我隐约察觉到将昌也逼上绝路的是我们──我无法做任何辩解，这时他将手机拿到嘴旁，之前应该是使用扩音功能，只见他用粗鲁的语气对母亲说道：浏览器兼容性问题，下面内容无法显示，请退出阅读模式！上收到绳子了吧？我已经绑好了。妳就像儿子一样在家中悬梁自尽吧。」菅原拔掉手机的耳机。立刻传来母亲的尖叫声。不曾听过母亲发出这种凄厉的叫声。她似乎拚命在述说什么，但那些已经称不上是话语，只是在疯言疯语。恐怕连母亲也感到纳闷吧，为什么菅原能够逼昌也走上绝路。只是恐怕没有料到是自己的儿子一手造成的，连自己也是逼昌也自杀的原因之一。最后菅原拓对着手机语气温柔地说道：「若不愿意──妳就看着那条绳子去思考自己能做什么吧。」他露出先前的邪恶笑容，完全不像是国中生会有的表情。昌也或许真的是恶魔，但菅原拓自己也──「这一切都是你安排的吧？」我放声大喊。我是凭着一股决心，坚持不放弃调查。「妈妈为了对你赶尽杀绝，成立组织，在走到不可挽回的地步前，你刻意隐瞒真相对吧？还寄猫的尸体过来挑拨我们！」我推开他，站了起来，从丹田发出怒吼。然而，菅原一副不以为然的模样，仿佛在眺望的风景，对我露出扫兴的眼神。然后，仅开口说道：「妳还不快赶回家？不然妳母亲会死掉喔。」我下一秒冲了出去。妈妈！视线不知何时被泪水模糊，我仍用最快的速度冲向家里。我到底犯了什么错？我明明很努力地在扮演！就算缺乏爱，仍咬紧牙关忍受着内心遭到撕裂般的痛楚，想要成为一个温柔的姐姐！是我割烂昌也的体育服，的确也曾对小自己七岁的弟弟拳脚相向，我对他抱着嫉妒与憎恨。不被期待的我，向备受期待的弟弟泄愤。已经掩饰不了我是一个「不称职的姐姐」。妈妈！妈妈！妈妈！我不断呼唤着世界上最重要的人。浏览器兼容性问题，下面内容无法显示，请退出阅读模式！

第一卷 革命前夕Ⅰ