第九罐序章

「人是你杀的吗？」是的。那东西冷冷地回答。「你一直都像这样子……」我把他们全杀了。那东西回答，忧郁的眼底蕴合着冷漠以及孤独。「你一直都在骗我们吗？」现在才发现吗？那东西的嘴角微掀成一抹新月，嘲讽地笑着。「……原来我们一直被你玩弄在手掌心。」那东西沉默没有回应。「为什么……要杀她？」因为……那东西打破沉默说道：—为了亲手结束这场战争。那东西怪异地笑着说：只好将一切都给……毁灭殆尽！序章「啊啊：我要死了！」传来一阵啪嗒啪嗒手脚拍打的声音。「太爽了，再这样下去真的会舒服死的！你就是为了这个欺骗我的吧！好过份的男人啊～！啊嗯～」在教室的后方，有个被压制在地上的少年，正发出有如烦恼少女般的高分贝叫声。他的制服外套脱到了手肘，领口和领带也纷乱地敞了开来，露出锁骨与他部分的肩膀。将他压倒在地的是一张椅子。学生们所使用的普通椅子。这张椅子藉由四只脚与底部，将少年整个袭击贴地。「太过份了！你这个鬼畜！你一直玩弄着坐在椅面上的我对吧！一开始的目的就只有我的身体对吧！？」（低音→）「呵嘿嘿嘿嘿，当然是啊，你乖乖把身体张开就好！。（少女音调→）「咿呀！不要！这样猛攻的话，我、我、虽然心里讨厌，身体还是会有所反应的啦～」面对陷入严重事态的少年，班上同学继续悠闲地聊天打发剩余的午休时间。上课的预备铃已响，外出的学生们都陆续回到了教室。看见后方正在受苦受难的少年，学生们先是疑惑，然随即露出「是这家伙啊～」的了然表情，坐回座位上。「啊啊，不行，不行啦～大家都在看、都在看着这么淫乱的我呀！被这么多人看见我反而会更有感觉呀～」其实大家根本见怪不怪地径自谈笑着，根本没人在看。少年似乎为了对抗众人的冷淡反应，焦虑似地拉高声音并蜷起身体，将身上的椅子前后摇晃，配合着身体缓缓震动，似乎在表现出某种画面。「不行了～我……、我要死了～」喀吱喀吱喀吱。少年不停地继续轻摇动着。——卡嗒！「请大家回到座位，开始上课啰。」进入教室的是数学科的钟点教师，木崎爱铃。上课铃随之同时响起。全部的学生陆陆续续的回到自己的座位上。仅剩少年和椅子还在教室后面。椅子仍然架在他身上，卡嗒卡嗒地摇晃他的身体。木崎发现此景，手中的教材咚的一声落下。「咿呀：别看这么淫秽的我！！」「什……，」木崎的脸色瞬变。「你、你在做什么？大地同学！」「啊哈～感觉、感觉好棒……虽然是被强迫的……」(低音→)「呵嘿嘿嘿，让大家看吧！看吧！看你这糟糕的样子。呵嘿嘿……」（少女音调→）「啊！，说那种话欺负我，我会更……啊！」(低音→)「叫得挺不错的嘛！看你一开始还反抗成那种样子。」「不、不要再玩了！马上回到你的座位上！」摇摇、晃晃。摇摇、晃晃……停住。适才先前还胡闹不已的少年，大地翔。突然冷却似地停下了原本的动作。他缓缓移开椅子，起身后拉着它行走，眼神略带有责备地盯着木崎看。「爱铃小妹～」「什、什么呀！」「哈啊～真无聊死了！」他把手放在腰后，大大地叹了口气：「亏我花了一整个午休努力出来的剧本，你那是什么反应啊！」「就算你说一个下午……咦！？你整个午休都在玩那个游戏吗！？」「太令我失望了！我以为爱铃小妹会做出更有趣的反应哩！」「你在胡说什么！而且请不要直呼我的名字！」「你这样也算是教师吗？是教导人的老师吗？你说呀！爱铃。」「我……」「不能响应学生的期望，只能说是教师失格了吧！对吧！？到底怎样啊爱铃！爱铃爱铃爱铃！」「咿呀！？」翔挺起胸膛，一步步地逼近木崎所在的讲台。「你用那种轻怱的态度能教育我们吗？别小看我们小孩了！大人若是卑鄙我们也会跟着走上歧路！都是大人们的错！」面对入戏过深的少年，木崎显得有些畏缩。「那、那种事……」「你们大人太卑怯了！大家都弃这样的我们于不顾！」「才、才没有……！」「既然这样的话，我只好压倒爱铃了！」「咦咦咦！？」「我当椅子！」「为什么是这样！？」「我要忠实呈现刚刚的剧本！」翔带着怒气攻心的表情伸手欲推倒木崎。「咿呀！？」木崎瞬间抛弃了教师的威严逃开。「不准逃！爱铃！面对小孩居然逃开！是大人该有的行为吗？」「你不准直呼我的名字！」「不让你了解一下椅子的心情，我不甘啊！」「为什么会变戍这样啊！？」「你明白椅子被虐的心情吗！？每天都被来路不明的人坐在脸上的感觉，你懂吗！你懂吗爱铃！爱铃！怎样啊！？你这上流阶级，不知道什么叫社会的弱者吗！」「不要过来！」「爱铃！看我这边！爱铃！爱铃！！」「请你不要连喊我的名字！」「杀！杀！集中”集中”（桌球的加油语）」「呀！不要过来！」木崎双颊潮红地躲在讲台的后方。……老师也不过就是这样，平常净会说些了不起的话，一旦身陷危机就离弃职场，只想保身……「大家！你们看到了吗！这就是大人的真面目！帮我把这卑怯的家伙抓起来！让这不食人间烟火的天真小姐见识一下我们的愤怒！」翔回过头大声呼喊着。「嗯？」但是没有人配合他。有人脸上挂着疑惑、有人脸色发白、有人更面带微笑，通通沉默安坐在自己的位置上。「你们是怎么啦！快把这家伙捉起来啊！」翔焦急地大喊着，但是依然没人移动。这到底是怎么回事？明明大家在春假前都还气焰高涨的说……那些由白鸟三蠢蛋带头的恋爱共产主义战士们，现在到底都到哪去了？「……啊！」想到这里他突然惊醒过来。经过了一年时间，理应看惯的同学面貌突然也让他觉得陌生。里头混着许多不熟识的新面孔。……啊啊，对了！追求热血和进步革命的同伴啊！」一警觉到自己正是孤立无援，翔立即转变诉求。看到他的慌乱反应，渐渐冷静下来的木崎立即用右手握住上课用的木棒，反复敲打着左手的手心，脸上挂起一副青筋爆额的表情。啊啊！危机来袭！以前不晓得是谁说过，这世上最愉快的事，莫过于拷问与被拷问者因某种契机突然对调的瞬间……「吉、吉葛罗！我（养的狗）吉葛罗啊！你到哪去了！？我（也就是你主人）最关键的时候，为什么没有赶过来呢！？我们之间（的主从关系）不是深刻相系的吗！？我（养的狗）吉葛罗，到底在做什么！」翔以歌舞伎中平举着单手转身环视的动作，扫过整间教室一周。被称呼为吉葛罗的甘字五郎有如铅笔尾端的橡皮擦，存在感十分薄弱。要寻找没有存在感的人很不容易，而且在找的途中渐渐会越来越不在意。就像铅笔尾端的橡皮擦，不知何时掉落在何地也不会介意的情况一样。因为不见也不会困扰。但即使是那么小的橡皮擦，也会有必须存在的时刻，就像现在！并没有拜托谁，却在二年级与翔同班的吉葛罗正独自坐在教室的角落。他隔壁的座位是空的，完全是独自一人。一般来说，教室的座位多会以一男一女为一组进行分配。这个班级共四十一人，自然会多出额外的一名。多出来的人理所当然似的就是吉葛罗。四十人形成的完美四边型中，却有一点突起破坏了这份完美，几乎令人会感到遗憾。这样的画面会使人联想到俄罗斯方块。只在一边突起一点是最难处理的一种方块。当这种方块自画面上方出现时，会让人忍不住不耐地咋舌，如果是正常的四角形不就好了吗？突出来的部分很多余！吉葛罗真的很多余！这个突起，一定是被所有班级嫌弃之后才会流放到这里的吧？吉葛罗是低落的；虽然在整体的形状上是突出的一点，但他是低落的。在翔的心中，吉葛罗处在这个定位真是搞笑得奇怪。「喂！吉葛罗！那边那个突起的家伙！快来帮我啦！」「（碎碎念）……反正我就是方块的突起啦。部是因为我所以没办法利落地消去方块啦。好啦好啦……」「喂！都三个礼拜了！你还在闹脾气啊！」「（碎碎念）……东风同学也调到别班去了……」「就算再多一个人坐你旁边，也只是把突起变成大块而已啊！只不过是把windowsP的数据夹图标改变而已罢了！」「（碎碎念）那样也好呀……比起当俄罗斯方块里碍事的突起，跟东风同学一起化为数据夹图标的突起要好得多了。」「算了！你就一辈子像这样后面当个突起吧！」翔放弃自己驯养的狗，打算寻找别的帮手。「哈密瓜！哈密瓜！你躲哪去了！？」「啧啧……呼哈……」哈密瓜因热而感到疲倦，像溶化的冰淇淋般摊趴在桌面上。听说，这是因为她午休时猜拳落败，替大家买面包而跑遍便利商店的后果。原来时节已经届临春天了啊。「喂！起来！」「呼哈……放过我吧……」回答他的是软弱无力，彷佛昆虫一般的叹息。「真没用的孩子……还有耶儿！耶儿你又在哪！？」「……主人……」「快出现啊耶儿！」「主人……」「喂喂喂！只闻其声不见其人是怎样？你到底在哪……！？」「为什么分在不同的班级啊……」「啊！在这。」原来耶儿就坐在离翔最近的位子上。可是她低着头，神似柳树下出现的幽灵一般，毫无生气的视线集中在桌面的某一点上，看起来跟吉葛罗同等级的低落。「主人……为什么会被分到不同的班别呢……」这个似乎是主因。「……无力呀。」哈密瓜在稍远的座位上用手臂枕着下巴，恍神地望着耶儿并替她配上了背景音。蓝黑色的负面气场从耶儿的肩头冒出，快要把耶儿吞没。「……为什么又没编在同一个班级呀……」「无～力……」「……担心、担心到都无法呼吸了……」「呜无～力……」郁闷低着头的耶儿，以及像一团涂在桌面的黏液，不停替耶儿加注背景音的哈密瓜，没有比这更令人难受的画面了。「可恶，每个人都这样……！派不上用场……！」「无呜呜呜～力……」「……主人，孤立无援的我该怎么办呢……」「无呜呜呜～力……」」「既然如此，只好呼叫最后王牌！奈染弥！你在哪！？」卡砰！「不是说她在别班了吗！」耶儿抬起头暴躁地说。啊……刚才的确重复了好几次。「哈啊……主人……」耶儿说完又继续扮起幽灵。「……所以就只能这样啦？」翔转身望向方才一直严阵以待的木崎。「……大地同学。」她露出蕴满怒气的浅笑，木棒在手心里发出啪啪啪的声音。……没人帮得了我，也就是说。我……「孤立☆无援~啊哈哈～～！」「给我到走廊罚站！」「是。知道了！啊哈哈。」

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