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全一卷 第三章 一〇二年 五月 "Wo die schönen Trompeten blasen"(当美妙的

作者:八千子 字数:36418 更新:2024-02-21 16:49:21

<p>「老师,您说对了。」女孩拉开了百叶窗,鸣蜩下的阳光正映照在那张无邪的脸上。此时仅有悬浮的灰尘将我们阻隔开来。</p>

<p>「是我把钟老师推下楼的。」那过于平缓的口气,完美得让我找不到空隙开口。</p>

<p>「对不起。」不符时宜的笑容从这孩子脸上浮现。</p>

<p>那是足以让烈阳也为之倾斜的哀伤笑容。</p>

<p>*</p>

<p>我任教的学校位于台北的重划区,是一个处于老社区与闹区交界处的地方。</p>

<p>也因此,在庙会文化与新世代潮流碰撞下,孕育了许多形形色色的学生。当然这是婉转的说法,小学生嘛,闹起事来那种不经思考的举动反而更让人冷汗直流。</p>

<p>我们这些资历不过三、五年的菜鸟教师没有什么主导教案的机会,对朝令夕改的政策也莫可奈何,平常的话题也就自然围绕在那些摆架子的前辈和这些问题学生身上。</p>

<p>我很庆幸还能侃侃而谈自己对这些孩子的想法,证明自己对工作还抱有那份刚取得教师执照时的新鲜感及热忱。</p>

<p>学校附近的平价义大利餐厅在中午时分人潮不少,但这里毕竟是竞争激烈的闹区,还不至于一席位也觅不得。</p>

<p>和几个同事相约中午出来一齐用餐,算是身为科任老师的特权。如果担任班导师就必须坐镇班内,否则一个午休时间过去整栋楼被小毛头们炸了也不奇怪。</p>

<p>「吕老师她……还在代钟老师的班吗?」</p>

<p>坐在我身旁的陈老师问道,串在叉子上的通心粉在她的嘴前停了下来。</p>

<p>「是啊,听说还是联络不上钟老师的样子。」面前的叶老师瞥了一眼身旁的空位,将面条送入口中。</p>

<p>我、叶老师、陈老师和缺席的吕老师都是学校里比较年轻一辈的老师,或许也因为如此,彼此具有革命情感而常常利用午餐时间相约出来吐苦水。</p>

<p>「也真是苦了她了,她自己不是还在准备语言检定吗?」</p>

<p>「是这样吗?我听说她是在忙论文的事……」</p>

<p>「都有吧。毕竟吕老师跟我们这些人不一样啊……每次看到她我就想起自己大学时对前途充满希望的样子。」我打断了两人的谈话,露出一张小学老师不该有的惨淡笑容。</p>

<p>「所以学校才会请她担任代课老师吧,毕竟她的确各方面都比我们还优秀。漂亮的女老师也比较受学生欢迎。」</p>

<p>听见同为女性的陈老师不满地「喂」,失言的叶老师急忙向她道歉。</p>

<p>「不过比起那些流浪教师,我们已经算很幸福了。」</p>

<p>「是啊……没有什么比饭票更重要了。」</p>

<p>每次我一加入谈话,气氛就会变得凝重起来,虽然提醒自己不要把场子弄冷,但这场餐会本来就是让大家宣泄用的,所以我也不是太介意。</p>

<p>「喂,说到这个,我记得陈老师你先生是做金融的吧?这样你应该不用特地出来工作啊?」</p>

<p>「我只是喜欢和孩子相处而已。」陈老师优雅地喝了一口茶,翘起的小指让她看起来简直像个贵妇人。</p>

<p>叶老师带着一张苦闷的脸将视线从陈老师身上移到我这,说道:「看来失去梦想的人只有你我而已。」</p>

<p>「我也不是没有梦想。」</p>

<p>听见我的回答,叶老师露出不可置信的表情。</p>

<p>「你长大后想当太空人吗?我是常常听学生这么说啦……」</p>

<p>「我是认真的,我曾经想成为一个作家,现在也还是,如果有机会我也会毅然辞掉教师工作,专职写作。」</p>

<p>叶老师直摇头,看起来有些轻视,但我知道直肠子的他没有恶意。而陈老师也是睁大了眼睛盯着我看。</p>

<p>「你没搞错吧?你知道靠笔耕维生一个月收入多少吗?连你现在收入的一半都还不到。」</p>

<p>实际上叶老师并不知道我的月收入,但即使是教师的最低薪资也的确比作家高出许多。作家是个徒有光鲜亮丽包装的可悲职业,不、若不是闯出名气来根本不敢以作家自称。</p>

<p>「所以说是梦想了。」</p>

<p>「不过假设梦想实现了,刘老师想写什么样的书呢?」</p>

<p>「我倒是很想看看自然老师写的诗集。」叶老师语带嘲弄地说。</p>

<p>「又不是只有中文系毕业才能写诗,很多佳作都是出自医生、工程师之手。」为了避免他们误会,我紧接着又补充道:「不过我的确不是那个料──我想写的是推理小说。」</p>

<p>「啊,是福尔摩斯那种的对吧?」</p>

<p>虽然想抱怨陈老师举的例子太过浮滥,不过在大众眼中的确没有比福尔摩斯更能代表推理小说的词汇了。</p>

<p>我点了点头。陈老师立刻捧起双颊喊道:「像是BBC演的那样对吧?听起来好酷喔!」</p>

<p>从这位年近三十岁大女孩的反应,我猜她真正喜欢的应该不是福尔摩斯而是饰演福尔摩斯的演员。</p>

<p>「说到推理小说就是杀人吧?国小老师碰这种题材实在是……」叶老师上下打量了我一番,又说:「而且你这样子让人很难相信会想出什么令人惊艳的手法。」</p>

<p>「也不全然是杀人啦,窃盗或是诈欺都可以。至于手法嘛,我是有想到几个题材,不过不能在这里破梗。」</p>

<p>「讲得一副你好像真的会出书一样。」</p>

<p>叶老师吸了一口可乐,接着像是要宣布什么不得了的事似地清了清喉咙。</p>

<p>「既然你真的对这有兴趣,我可以提供你一些灵感。」</p>

<p>听见那个与推理完全扯不上关系的体育教师竟然高高在上地想提供我写作灵感,我毫不给他面子的放声大笑。</p>

<p>「喂喂喂,放尊重一点。」</p>

<p>「也不是我一个人在笑啊,你看看陈老师。」我指着身旁正努力憋笑的女老师。</p>

<p>「我不讲了。」</p>

<p>或许是和小朋友相处久了,叶老师也学会这种小孩子的技俩,虽然由体格壮硕的成人演示有些噁心,但却十分有效。陈老师正拍着我的背要我尽快收起讪笑。</p>

<p>在所有听众就定位,屏气凝神准备听叶老师开讲后,他才面色严肃地开口。</p>

<p>「其实关于钟老师的事,我这边有很诡异的情报。」</p>

<p>「嗯?」</p>

<p>「钟老师失踪前一天,有学生目击到有人将钟老师推下楼梯。」</p>

<p>叶老师的话让我和陈老师面面相觑,也不知如何回应。</p>

<p>「你是听谁说的?」</p>

<p>「那时早就放学,学生都走光了,我在学务处串门子,有一个学生慌慌张张地冲进来跟我说的。训导主任听到就立刻赶了过去。」</p>

<p>「那你有跟去看吗?」</p>

<p>「才不是看看而已好吗?我跟过去是想要帮忙耶……」</p>

<p>「结果咧?」</p>

<p>「什么也没发现,除了……」</p>

<p>刘老师一副想卖关子的样子让我有些不快,毕竟这实在不是能拿来当玩笑的事。</p>

<p>「除了地上的一滩血迹。」</p>

<p>「喂,这听起来很不妙吧?那学生有说是谁把钟老师推下楼的吗?」</p>

<p>「只知道是一个短头发的孩子。」</p>

<p>「连性别都不知道吗?」</p>

<p>「推人的孩子穿着运动服,从背影看不出性别。」</p>

<p>如果是制服至少还可以从裤子和裙子做辨别,但运动服不论男女都是统一的短裤。</p>

<p>「听起来真的很有推理小说的味道呢。」连陈老师都在一旁附和,这让叶老师显得更加得意了。</p>

<p>「不只如此喔!监视器竟然从那天起就没有拍到钟老师离开学校喔,钟老师就像是从学校消失了一样!」</p>

<p>「这样说也不对,毕竟凶手也有可能是将钟老师用某种手法运出去了,像是装在袋子里。」</p>

<p>我突然好讨厌和他们瞎起哄的自己。</p>

<p>「真不愧是立志成为推理小说家的人!」</p>

<p>「这根本不是推理……这是猴子也想得到的手法。」</p>

<p>「至少猴子搬不动一个大人吧?」</p>

<p>对于叶老师孩子气的诡辩我只能投以苦笑。</p>

<p>我想会在这里幸灾乐祸的我们的确不够成熟,虽然我也不清楚资深的老师或是那些真正成熟的大人又是怎么看待这起事件的。</p>

<p>只能说自己的幽默感尚未死透吧!</p>

<p>「不过说来……钟老师的孩子真是可怜。」叶老师压低音量,尽管我们已经确认过餐厅里面并没有其他同事了。</p>

<p>「毕竟是有点状况的孩子嘛。」</p>

<p>即使是粗枝大叶的叶老师也知道有些话不能说。</p>

<p>所谓的状况,实际上就是指智能障碍。</p>

<p>即使不是父母亲,每一个教师在面对这样的孩子时内心都十分煎熬。那种希望自己能帮上忙,却又深怕伤到孩子的复杂感情对每一个老师都是挑战。</p>

<p>对此,我打从心底佩服特教教师们。</p><p>「而且她又是独力抚养那孩子,压力肯定……啊,抱歉。」陈老师话说到一半,突然遮住自己的嘴巴看着我。</p>

<p>「没关系,孩子的妈妈已经改嫁了,现在有爸爸在身边不要紧的。」</p>

<p>我吃力地撑起微笑,尽量不要让人认为我在乞求同情。和钟老师相比,我的孩子并没有特殊需求,因此她所承受的压力并不是我所能想像的。</p>

<p>「反正啊,有了这些线索,要找到推人的学生应该不难了吧?」</p>

<p>「你是叫我要去怀疑每个学生吗?」</p>

<p>「也不是这样啦……只是、哎、你知道的,既然你知情了就很难克制自己不多想。」叶老师有些语塞,表情看起来也十分复杂。</p>

<p>「这件事情还有谁知道?」</p>

<p>「当时也在学务处的老师们。不过现在钟老师下落不明,我想学校的方针还是想先等联络上钟老师再说。」</p>

<p>接着叶老师将盘缘的番茄酱全部推到叉子上并一口吞下。</p>

<p>「写一部推理小说不是你的梦想吗?现在你的机会来了。」</p>

<p>他胡乱地抓起餐巾擦了擦嘴,一副等着看好戏的样子瞄着我。</p>

<p>我看向身旁的陈老师,她也正用与年龄不符的水汪汪大眼睛凝视着我。</p>

<p>「我会期待刘老师的表现的。」</p>

<p>心里突然觉得她已为人妻是相当令人扼腕的事。</p>

<p>「你们这样子……还算教师吗?」我无奈地叹了口气,感觉到两双视线仍没从我身上移开。</p>

<p>「我会试着调查看看的……」直到我无力地回应两人的期待,他们才像是早就串通好似的,将注意力放回自己的餐盘上。</p>

<p>今天最令我后悔的事就是和这些心智年龄退化到小学程度的成人分享自己的梦想。</p>

<p>这是一种自从大学毕业以后就没有的微妙感觉。</p>

<p>被强迫接下自己排斥的工作,但心里又不知为何有些雀跃的感觉。</p>

<p>或许有机会我真的能将这件事当做创作素材。</p>

<p>当时我天真地这么想。</p>

<p>离开餐馆后,我们各自回到自己教室,我非但没有吐出心中的怨气反而招了一身疲惫。</p>

<p>即使只是一名听众,还是觉得自己涉入了很麻烦的事件。</p>

<p>五月已经是无法脱离冷气的季节,对此我回到教室的第一件事就是打开空调。在路上买的罐装咖啡此时正好派上用场。</p>

<p>下午只有一节五年级的课,剩下就是放学后自然研究社的社课了。</p>

<p>自然研究社是我一时兴起的产物。我向学校提出想开办一个社团招收对科学有兴趣的学生,旨在教授一些课本上没有或是延伸的知识。本来这个社团只是我表达对新课纲不满的小小手段,想不到却被学校采纳了。</p>

<p>爱面子的我只好在随后的招生阶段到处去招揽学生,想营造出报名踊跃的假象,简直就和捷运站前卖爱心笔的人一样,让我有些心虚。</p>

<p>但如今我对自己当初的决定没有丝毫后悔,毕竟也遇到许多对科学有热情或是令人印象深刻的学生。</p>

<p>四年前,刚取得教师执照的我很幸运地在台北的这所小学寻获教职。在那之前,人生一路跌跌撞撞的,尝试过许多工作但总是无法安定下来,学生时代就认识的妻子或许是意识到那段能用爱情果腹的纯真时期已经终结,便带着孩子离开了家。</p>

<p>我曾经对此郁闷了好一阵子,每天都沉迷于酒精中,然而酒醒时,脑中浮现妻子牵着孩子的手离开前的背影,又会加深自我厌恶感。</p>

<p>我意识到日子不能这么过下去,于是便决定替自己找一份真正稳定的工作。最后利用求学阶段的经历,得到了在小学担任自然老师的工作。</p>

<p>虽然称不上是个动人心弦的励志故事,但是在这个过于冰冷的城市或许也能稍微提温吧。</p>

<p>我不像吕老师能替自己做出缜密的人生规划,也不是陈老师能将教职当兴趣看待,就连叶老师至少都有个显赫的前羽球国手身分。</p>

<p>与他们相比我只是个被社会洪流披上教师身分的凡人而已。</p>

<p>若是在我的小说中,像我这种角色通常是在剧情中段被杀的杂鱼,而且死亡原因还是为了成就另一桩了不起的犯罪这种可悲理由。</p>

<p>不过凡人就该有凡人的样子。毫无特点的我除了情感丰富以外没有任何值得自豪的地方,虽然我也不认为这称得上是优点。</p>

<p>我将最后一口咖啡一饮而尽,脑中试着回忆刚才叶老师所说的话,为了避免忘记,我随手抓了本校门口发送的免费笔记本,将目前有的线索记了下来。</p>

<p>既定事实是钟老师目前行踪不明。</p>

<p>最后一次目击她时,她被某个学生推下楼。当叶老师一行人抵达现场时,地上只有一滩血迹。在那之后学校监视器没有再拍到钟老师的身影。</p>

<p>那个学生留着一头短发,但是不知道性别。</p>

<p>线索就这么多了。</p>

<p>在推理小说中有一种侦探被称做「安乐椅侦探」,意思是只要坐在位子上抽着烟斗聆听案情就能把案发过程推敲出来。</p>

<p>很明显我不是这种天才。</p>

<p>实际上我完全没有头绪。</p>

<p>以往我在建构杀人手法时总是会对自己的巧思沾沾自喜,然而当案件真实地呈现在自己面前时我反而不知所措。</p>

<p>我并不是满脑鬼点子的人。有所自觉的我决定将案情放在一边,先从人物开始分析。</p>

<p>首先这起案件确定的相关人士有目击学生、叶老师和学务处的老师们。教师群的嫌疑基本上可以排除,那么有嫌疑的就是那名学生了。</p>

<p>合理的假设是那名学生不慎铸成了这起意外,在报告学务处时因为畏罪只好谎称自己是目击者。</p>

<p>毕竟那孩子对犯人的描述太过模糊,虽然有可能是事实,但也不能排除是为了混淆视听。</p>

<p>如果是混淆视听那就有可能存在共犯,但不论如何,关于钟老师摔下楼这件事都有可能仅是为了随后的失踪事件铺陈。</p>

<p>但如果目的是为了掩盖钟老师失踪的事,就没有特地去学务处报告的必要,那么这起事件可能还有其他目击者,于是让那孩子想先一步营造成有第三者犯案的假象。</p>

<p>此时陷入沉思的我惊觉自己竟然正在怀疑学生。</p>

<p>我扶着额头深叹了口气,不是对自己过小的脑容量感到哀叹,而是对自己表里不一的行为感到厌恶。</p>

<p>眼看下一节课就要开始了,我压了压自己的眼窝,提振精神,试着让自己准备好专注于课堂上。</p>

<p>显然我高估自己了。</p>

<p>面对台下的学生,钟老师的事竟然在我脑中挥之不去。</p>

<p>当我见到台下一双双纯真善良的眼睛用心盯着我听讲时,我竟然无法克制内心不将他们与推钟老师下楼的孩子联想在一起。</p>

<p>虽然说人不可貌相,但是当我们看见新闻或是走在路上,见到一些长得凶神恶煞的人时,心里总是会不禁想着「啊,这家伙看起来就像是会犯罪的样子」,这是生物本能回避潜在危险的机制,我不是个胸怀大爱的人,并不打算否定这一点。</p>

<p>只是要我将台下这些孩童与那些秃鹫鬣狗似的凶狠家伙联想在一起怎样都不可能。</p>

<p>我不认为这些十来岁的孩子会故意出手伤人。</p>

<p>当然一时冲动将钟老师推下楼是有可能的,只是那个推人的小鬼究竟是怎么将老师藏起来的,现在又藏在哪里?</p>

<p>「第四桌的同学上课不要讲话!」</p>

<p>被钟老师的事影响,让我一时不小心大声喝斥了两个正在窃窃私语的女生。不只那两个女生,其他人似乎也因为我突然变脸而受到惊吓,所有人都不约而同的和我别开视线,那两个女生更是直接把头低下来。</p>

<p>「啊……抱歉。」</p>

<p>不对,我为什么要跟这群小鬼道歉。明明我只是为了上课秩序才训斥她们的,但所有学生的反应却一副我才是坏人的样子。</p>

<p>距离下课所剩时间已经不多,我只好耐着性子想办法撑过这堂气氛被我搞坏的课。</p>

<p>好不容易撑到下课,意识到自己若是不解决心魔就会连带毁了下午的社课,我特地去了叶老师的办公室一趟。</p>

<p>令人作呕的气味。</p>

<p>这是我踏进体育老师办公室时心中第一个想法。</p>

<p>虽然叶老师也曾经抱怨我身上沾着化学药剂的味道,但我至少不用在臭味中长时间工作。</p>

<p>叶老师正在位子上看报纸。因为都是熟人,所以我是算好他没有课的时候来的。</p>

<p>那家伙一见到我就露出不怀好意的表情,让我觉得自己根本是上了贼船。</p>

<p>「怎样?」</p>

<p>「还问我怎样,你可以帮我</p><p>找到那个目击学生吗?」</p>

<p>「啥?」</p>

<p>「不用装了,那个学生是你任课班的孩子吧?」</p>

<p>叶老师放下手边的报纸,哈哈大笑了起来,说道:「你还真以为自己是侦探啊?」</p>

<p>我也不甘示弱地回击道:「学生跑进学务处不先找训导主任竟然还跟你这一脸凶神恶煞样的人报告,不是你的小弟是什么?」</p>

<p>叶老师听完拍了拍手,过低的频率让人完全感受不到诚意。</p>

<p>「我就知道你一定会再跑来问我这事,所以才特地设了这个关卡。」</p>

<p>「这也称不上是关卡,只是测验人有没有专心听你说话而已。」</p>

<p>「那小鬼是三年级的孩子,三年六班啊,你知道吧?」</p>

<p>「没有,我没负责那班……所以他是在哪看到钟老师被推下楼梯的?」</p>

<p>「四年级和六年级的那栋楼,说是在楼梯间看到,血迹就在四年四班隔壁三楼往二楼之间的楼梯。」</p>

<p>「三年级的跑去四年级那里干么?」</p>

<p>「你管人家这么多,可能平常就喜欢爬上爬下的……喂,你该不会是在怀疑那孩子吧?」</p>

<p>感觉到叶老师的脸色变了让我急忙撇清。</p>

<p>没想到这家伙立刻又回复到原本一派轻松的样子。</p>

<p>「开玩笑的啦,我才不在意你怎么想。不过那孩子根本不认识钟老师,所以也没有动机要推钟老师下楼。」</p>

<p>眼见我仍一脸无法释怀的样子,叶老师又说道:「如果你还是不相信的话我可以去把那小鬼叫来。」</p>

<p>「那倒是不用……要是他回去跟爸妈告状我们就惨了。」</p>

<p>叶老师乾笑了几声,干这一行的都知道家长才是真正的老师杀手。</p>

<p>「与其怀疑这个不小心目击命案的倒楣小鬼,你倒不如先想想看钟老师是惹到哪个小流氓了吧。」</p>

<p>「现在又还没确定钟老师的生死,说命案会不会太武断了?」</p>

<p>「不要抓我语病。况且都过了一个礼拜,就算闹成命案也不奇怪吧?」</p>

<p>接着叶老师从位子起身走到我耳边低声说道:「找机会去六年四班向吕老师打听看看吧?如果是钟老师班的孩子捅出来的娄子,那吕老师应该也察觉了。」</p>

<p>的确,推人的孩子不论是因为冲动或是预谋,都有很高的可能性是来自钟老师班上。那种因为单纯好玩而伤人的恶劣行径在这些小学生心中应该还没萌发才是。</p>

<p>「如果是要打听六年四班的状况,那我今天放学就可以问了。」</p>

<p>「你说你的小社团吗?不行啊,这种事情怎么可以问小孩子……」</p>

<p>「没关系的,那个六年四班的孩子是个成熟稳重的女孩,她一定也清楚事情的严重性。」</p>

<p>在我离开叶老师的办公室时,还听见他口中喃喃着什么,但我听不清楚也不想多追究。</p>

<p>毕竟自己的班导师突然失踪了,即使学校以请假为由搪塞过去,应该还是有些敏感的小孩已经察觉到事有蹊跷。</p>

<p>和这些不过十来岁的小鬼们相处几年后,才会意识到现在的小学生和以往那种挂着两串鼻涕炸牛粪的印象已经大不相同了。</p>

<p>而且台北也没有牛。</p>

<p>放学后的社团课,六年四班的那孩子和以往一样,在社团课开始前半小时就到了。</p>

<p>「你来啦,杏霙。」我向那个连敲门步骤都自动省略的女孩打招呼。</p>

<p>「看不就知道了……」而她也一如往常地忽视对老师应有的礼貌。</p>

<p>她把自己的书包放在自己的老位子上,朝我问道:「今天要做什么?」</p>

<p>「今天没有什么要准备的,倒是有件事想向你打听。」</p>

<p>「什么事?」</p>

<p>「你们班这礼拜来了一个新老师对吧?」</p>

<p>「她有男朋友了。」</p>

<p>「我才不是要问这个!」</p>

<p>杏霙见到我的反应,露出了淡淡的笑容,不过眼睛没有任何变化,也看不出来她到底是不是真的在笑。</p>

<p>「是问钟老师的事对吧?」</p>

<p>「厉害。」</p>

<p>「想也知道,这个礼拜大家几乎都绕着这个话题转,听到耳朵都长茧了。」她有气无力地说。</p>

<p>「那大家的看法如何?」</p>

<p>想不到我的问题却招来了她轻视的眼神。</p>

<p>「你会这么问,就代表老师请假的事是假的。」</p>

<p>钟老师请假只是学校对学生和家长给出的藉口,结果却被这女孩轻易识破了。</p>

<p>「只是请病假哪会有什么看法,而且你也不是那种热心的家伙,一定是出了什么事吧?实际状况是没什么人对钟老师请假的事提出质疑,不过男生倒是对那新老师满有兴趣的。」</p>

<p>因为是个年轻又有朝气的女老师啊,换作是我也会很开心的。</p>

<p>「啊、是啊,其实钟老师失踪了。」瞒不过杏霙,我只好直接招了。</p>

<p>「喔。」</p>

<p>「就这样?」</p>

<p>「不然要怎样?」</p>

<p>「我以为你对这种事会很感兴趣。」</p>

<p>想到她几个月前还特地跟我借电脑查询失踪孩童名单,我还以为这女孩对犯罪案件有特殊嗜好。</p>

<p>「也不尽然,只是单纯没什么想法。」</p>

<p>「那钟老师失踪前有什么异状吗?或是跟谁争吵之类的……」</p>

<p>「问这种问题,你是不是电影看太多了?」</p>

<p>真不想被小孩子这么说!</p>

<p>「我是认真的,因为钟老师的事让我有些在意。」</p>

<p>「怎么个在意法?」</p>

<p>「听说钟老师失踪前一天,有人目击到钟老师被人推下楼。」</p>

<p>杏霙露出了一个古怪的表情,向我问道:「谁看到的?」</p>

<p>「喂,你不准去调查这件事。」</p>

<p>我还特地加重了语气,不过对她似乎没什么效果。</p>

<p>「那发现的人怎么说?」</p>

<p>「只知道下手的人是一个短头发的学生。」</p>

<p>「真是模棱两可的说法。如果是长头发就基本可以排除男生涉案,但短头发的学生也太多了。」杏霙搓了搓自己的头发,说道:「没有其他线索了吗?」</p>

<p>「没有。当那学生带着老师们回到钟老师摔落的楼梯间时,地上只有一滩血迹。」</p>

<p>「从那滩血迹来看,钟老师还有存活的可能吗?」</p>

<p>我耸了耸肩,整个过程都是听叶老师口述,我根本不知道血迹是什么样子。</p>

<p>「我不知道,不过单是从楼梯上摔下来应该摔不死吧。」</p>

<p>学校的楼梯是ㄑ字形的,所以最惨也不过是摔落半层楼的高度,脑震荡还有可能,但致死的可能性很低。</p>

<p>「有没有可能楼梯上摆了利器,或是伤到要害之类的?」</p>

<p>我们不约而同地托起下巴沉思。</p>

<p>「等等,从刚刚就一直说钟老师死了死了,真实情况如何我们都不知道啊!」</p>

<p>「我这人比较悲观。」</p>

<p>她轻描淡写的口气听来简直不像是在自述。</p>

<p>但是她原本给人的印象就不像是个小学生……该怎么说呢?那副死气沉沉的样子简直跟那时大学刚毕业,对未来彷徨的我如出一辙。</p>

<p>虽然想出于老师的身分给她建议,只是我也不爱强迫学生改变自己的个性。个性这种东西本来就是随着年岁增长会慢慢磨合的东西,没必要揠苗助长。</p>

<p>「所以你有任何线索吗?关于钟老师的任何事都好。」</p>

<p>「没有。」斩钉截铁地答覆。</p>

<p>「其他人呢?有没有哪个学生最近被钟老师骂了?」</p>

<p>「不清楚。」</p>

<p>「也对,毕竟你根本没朋友。」</p>

<p>「对学生讲这种话还算是老师吗?」</p>

<p>「你也没有把我当老师看待过吧!」</p>

<p>杏霙想都没想就点了头,让我有些受伤。</p>

<p>「等等要上课了,我先去把昆虫标本拿过来。」</p>

<p>我从抽屉中取出标本室的钥匙,离开教室前不忘回头看一眼这女孩。</p>

<p>发现同时也被她冰冷的视线盯着,我立刻把头转了回来。</p>

<p>总觉得有股莫名的压力袭上来。</p>

<p>我走到标本室前,转开了门锁,一打开门就闻到福马林的恶臭。</p>

<p>现在标本大部分都是用酒精浸泡,但早期的标本还是使用剧毒的福马林制成。</p>

<p>虽然想要找看看味道是从哪一罐传出来的,但眼看距离上课只剩几分钟,我很快的把堆在门口的昆虫标本抱起,逃离标本室。要是不幸染上这味道可不是洗个澡就能摆脱的。</p>

<p>现在的课纲也没有必要用上这些标本,所以我也不用担心被学校发现管理不周。</p>

<p>当我回到教室时,杏霙看起来好像被我怀中抱着山高的标本吓了一跳。</p>

<p>「好多……」</p>

<p>「大部分都是我自己做的,昆虫算是最好处理的,今天只是介绍而已,下次我们就会实际制作。」</p>

<p>一个多月前解剖青蛙的悲惨回忆让我现在对这些要</p><p>碰尸体的课总是有些不安。再加上前阵子在小学生间很红的甲虫对战游戏更让我对下礼拜的社课有不好的预感。</p>

<p>「这些虫都是老师养的吗?」</p>

<p>「野外能抓到的就尽量用抓的,比较特别的品种就只能用买的了。」</p>

<p>「买来就是死的吗?」</p>

<p>「我尽量是买活着的啦……毕竟养它们也挺有趣的。」</p>

<p>「是吗……」</p>

<p>虽然是个不苟言笑的孩子,不过会问我这些问题就代表她对这些虫子还是挺有兴趣的。多亏她让我暂时忘记钟老师的事,专心在接下来的社团课上面。</p>

<p>她大概不知道随口问问的问题对激发教学热忱有莫大的助益。</p>

<p>我把这些标本传到每一组桌上,祈祷这些烈士在下课时都能毫发无伤的归来。</p>

<p>果然这些昆虫标本能很轻易地抓住学生的注意力。</p>

<p>整堂课大家都目不转睛地盯着这些虫子,完全不把在台上卖力讲解的老师放在眼里,让我只能预设大家的耳朵都有好好在运作。</p>

<p>下课时,已经有许多学生凑到我身边询问下礼拜标本制作的事。看来比起要见血的解剖青蛙,相对雅观的昆虫标本制作更得宠。</p>

<p>如果明年这个社团还存在的话,就把解剖青蛙从课程中删掉好了。要让这些小毛头动刀还太早了。</p>

<p>在我如此盘算时,学生也逐渐散去,最后依然是杏霙留下来替我排桌椅、关窗。</p>

<p>「如果你真的对钟老师的事有兴趣,可以去找吴崇恩、谢国伟和林宇宸问问看。」她将椅子一一推回桌下,一边说道:「那些家伙和钟老师处得不太好。」</p>

<p>杏霙说完后似乎松了口气,看来已经把这句话憋在心中很久了。</p>

<p>她提到的那三个名字都是六年四班的学生。</p>

<p>「我不会真的问啦。要是被学生发现我在怀疑他们我就混不下去了。」</p>

<p>「还是要我帮你问问?」</p>

<p>脑中浮现这个不善言辞的小姑娘硬着头皮质问人的样子就觉得有趣。</p>

<p>「笑什么?」</p>

<p>「没、没事……不用麻烦了。明天帮我跟班上说在原教室上课。」</p>

<p>要是我老实告诉她一定会被那毒舌批得体无完肤。</p>

<p>「你要到班上去?」</p>

<p>「怎么了吗?」</p>

<p>「不、没事。那我走了。」</p>

<p>她提起书包,头也不回地走出了教室。</p>

<p>确定她走远后,我将那三人的名字记在笔记本上。</p>

<p>隔天的午餐会,叶老师果然向我问起调查进度。</p>

<p>「这个嘛……六年四班好像有几个学生跟钟老师合不来的样子。」</p>

<p>没想到陈老师抢先一步插话道:「是那个家境不错的孩子对吧?叫做……」</p>

<p>陈老师僵住了。</p>

<p>「叫做什么?」叶老师问道。但陈老师却很苦恼的样子,食指戳着自己的太阳穴转。</p>

<p>「这是在模仿一休和尚吗?」</p>

<p>显然我们的小和尚没有发挥出她的机智。</p>

<p>「叫林宇宸吧?」</p>

<p>听见我的回答,陈老师立刻「对、对,就是这个名字」的指着我。</p>

<p>「你是听谁说的?」</p>

<p>「昨天听叶老师提起这件事,当天我就打电话问吕老师她的班上有没有什么状况了。」</p>

<p>和我比起来,与我并肩而坐的这位女老师才是真正的侦探。</p>

<p>「然后吕老师跟你说是那个叫林宇宸的孩子干的?太顺利了吧!」叶老师笑道。</p>

<p>「不是,吕老师跟班上说钟老师现在在住院,结果听见同学说出了『老师被林宇宸气到病倒了』这样的玩笑话。」</p>

<p>听起来只是无伤大雅的玩笑,但现在霸凌事件层出不穷,我还是忍不住问道:「这、不会演变成霸凌吧?」</p>

<p>「刘老师你想太多了,只要还没打起架来就不用担心啦。」</p>

<p>「你到底是怎么取得教职的……」</p>

<p>「别说这个了,你不是六年四班的自然老师吗?你应该知道吧,那个叫林宇宸的小鬼。看起来有没有什么奇怪的地方?」</p>

<p>「这种事情怎么看得出来?」</p>

<p>正当我向叶老师抱怨时,陈老师又开口了:「那孩子没什么问题。倒是吕老师有提到另一个小朋友,个性有点孤僻,眼神看起来也让人不太舒服。」</p>

<p>听起来就像是在讲自然研究社的某社员。</p>

<p>「怎样?有头绪了吧,刘老师。」</p>

<p>「另一个就别管了,你确定那孩子是叫林宇宸吗?」</p>

<p>「是啊,老师应该有印象吧?」</p>

<p>「是个有礼貌的好孩子,家境不错也是偶然听到其他学生在讲才知道的。」我接着说。「比起这个,吕老师有提到其他人吗?因为我听说还有两个学生也对钟老师有所不满的样子。」</p>

<p>我将笔记本翻到写有三人名字的那一页,摊在桌上给两人看。</p>

<p>「没印象。」陈老师盯着那几个名字良久,最后还是摇摇头。</p>

<p>「刘老师你是听谁说的?」</p>

<p>「六年四班的学生。」</p>

<p>「这种事情跟学生讲不好吧!学校不是要我们保密吗?」陈老师捂起了张大的嘴。而叶老师则是带着笑意耸了耸肩说道:「我昨天就跟他说过了。」</p>

<p>「没办法,在那个学生面前什么都瞒不住。」看准时机,我又推进话题:「虽然吕老师没有提到,不过应该没有比直接问学生更准确的。」</p>

<p>「这么说来嫌疑最大的就是这三个小鬼啰?」</p>

<p>「也不尽然。你想想看距离六年级毕业只剩两个月,如果真的是积怨已久又为什么要挑这个不上不下的时间点犯案?明明就快毕业了,到时候如果真的想复仇也不迟啊。」</p>

<p>「有时候刘老师的发言也有些恐怖呢。」</p>

<p>面前的叶老师则是点头如捣蒜地回应陈老师的评价。</p>

<p>「反正我的意思是,我认为那学生应该只是一时冲动才这么做。如果是预谋的话怎么可能知道钟老师会刚好经过那个楼梯,所以列出哪个学生和钟老师有恩怨其实并没有太大帮助。」</p>

<p>假设钟老师从位于四楼的六年四班教室走出来,她可以选择先不走楼梯,走到相连的行政楼再下楼离开学校,或是直接走下四班教室旁的楼梯,到一楼时再走去大门所在的行政楼。</p>

<p>后者的好处是可以穿越操场节省时间,但钟老师没有为了省这一点时间让自己晒太阳的必要。</p>

<p>简单来说钟老师的路线是无法预测的。</p>

<p>「到头来还是白忙一场吗?」</p>

<p>「倒是有个很简单的方法,只要问六年四班的学生谁那天放学后还留在学校就好了。」</p>

<p>「我知道,这就是不在场证明吧!」</p>

<p>陈老师敲了敲自己的手心。</p>

<p>「那时候不是离放学已经过一阵子了吗?学生都走得差不多了,只要知道那时候还有谁留在学校事情就好办了。」</p>

<p>虽然我嘴上说得轻松,实际执行却很困难。</p>

<p>首先,要确认当时还留在学校的学生就是个问题。再来,也没有方法保证学生所言属实。依我们的身分,也不可能有办法把每个学生找来问话。</p>

<p>「我想找机会再问问那孩子吧。她每天都很晚才离开学校。」我说道。</p>

<p>「结果最后你发现那孩子才是罪魁祸首就糗了。」</p>

<p>「才没这回事。」我心虚地反驳道。</p>

<p>虽然杏霙有点特别,但也不是个会随便替自己惹麻烦的人。</p>

<p>至少我很肯定这一点。</p>

<p>隔天的第一节课是六年四班的自然课,我正好撞见从教室走出来的吕老师。</p>

<p>从她接下六年四班也才过一周左右,那个阳光大姊姊似乎已经被教室中的小恶魔们啃噬殆尽,被那挂着黯斑的失神双眼盯着让我打了个寒颤。</p>

<p>「吕老师好。」</p>

<p>这样子让人也不知道该从何问候起。</p>

<p>「啊,刘老师。」</p>

<p>虽然吕老师隐藏得很好,但从她的口气中还是感觉得出来她心中有不少怨气。</p>

<p>原本以为我只是单纯倒楣被当作出气筒,很快我就理解自己也是难辞其咎。</p>

<p>「前两天陈老师打给我问起钟老师的事,听起来你们好像在玩侦探游戏。」</p>

<p>「也不是游戏啦……」</p>

<p>无视我的辩解,吕老师继续说道:「我已经被学校找去谈六年四班的状况很多次了。现在我一点都不好奇推人的学生是谁,只希望钟老师赶快回来。」</p>

<p>「我印象中六年四班没有会令人头痛的学生呀。」</p>

<p>「是没有,只是同时要应付学校还要把钟老师失踪的消息压下来已经够累人了,班上又有些调皮的孩子。如果等等上课时你发现孩子们不守秩序请务必告诉我,但希望你不要主动提起钟老师比较好。」吕老师以一种责备孩子似的口吻说道,即使我点头称是,她仍露出一脸不信</p><p>任的样子。</p>

<p>「这是当然,不过这节课只是要大家检讨上次的回家作业,应该不会发生什么事。」</p>

<p>就算有,事发已过了一周,有什么异状也早该察觉了。</p>

<p>我推开教室门,班长邱炳力就喊道「起立。」伴随着接下来的敬礼、坐下,我立刻注意到班上有一个空位。</p>

<p>「今天是谁请假?」</p>

<p>「是林宇宸。因为钟老师住院了,那家伙失去老师的关爱所以也病倒了。」抢在炳力之前回答的是吴崇恩。他个子不高,总是一脸鬼灵精地,看起来就像只泼猴。</p>

<p>全班哄堂大笑,连炳力也一边笑一边回道:「林宇宸只是普通的感冒而已。」</p>

<p>「没事就好。那大家先拿出上礼拜发的练习卷吧,排长起来检查,没有写的就自己站起来吧。」</p>

<p>全班没有人站起来。其实这也没什么好意外的,就算有哪个懒惰虫在上课前才想起来作业的事,只要找左邻右舍抄一抄答案或是自己乱猜一通也能交差。</p>

<p>让我惊讶的是,不知何时,连宇宸的位子上都出现了上周的练习卷。</p>

<p>「喂,宇宸不是没来吗?那份卷子是谁的?」</p>

<p>我走到座位旁,拿起来一看上头的确写着林宇宸的名字。</p>

<p>不同的是,一个答案也没写,反而像是被当作画纸一样画了涂鸦。</p>

<p>是一只长相奇特的老鼠和猫,一鼠一猫手牵手地笑着,看起来十分诡异。</p>

<p>「这是什么?」</p>

<p>听见我的反应,全班又爆出笑声。</p>

<p>坐在宇宸旁边的崇恩似乎等待这一刻很久了,立刻回道:「这是林宇宸替班上设计的吉祥物。」</p>

<p>「什么时候有班级吉祥物这种东西了?」</p>

<p>「是上礼拜才决定的。我们看见林宇宸画得这么好,觉得不将它发扬光大不行,所以就当作吉祥物了。」崇恩带着戏谑的口气说。</p>

<p>「有经过本人同意吗?」</p>

<p>「那家伙把这东西晾在桌上不就是要大家欣赏吗?我们只是助人圆梦而已。」</p>

<p>崇恩狡辩道,而班上的笑声又更加宏亮了。</p>

<p>我将那份练习卷扔到回收桶,并警告他们不许再这么做。</p>

<p>看来我并不是杞人忧天,这个班上的确存在着足以让吕老师头疼的问题。</p>

<p>但眼下这也不是我这个卑微的科任老师能解决的,只能希望这些小鬼不要玩得太过火。</p>

<p>我走回讲台上,开始在黑板上抄下练习卷的答案,耳边不时传来学生窃窃私语的声音,听来有些令人烦躁。</p>

<p>「有问题就提出来吧,如果一题题检讨时间会不够。」</p>

<p>「老师。」举手的是郭品芯,是一个戴着眼镜给人一种认真乖巧印象的女孩。</p>

<p>刚才的恶劣玩笑她是少数没有参与在其中的人。</p>

<p>「您知道钟老师到底怎么了吗?」</p>

<p>想不到这女孩才是最棘手的对象。</p>

<p>「我也不是很清楚,只是听说住院了。」</p>

<p>「具体来说是因为什么原因住院的呢?」</p>

<p>「这、这我真的不清楚,毕竟我和钟老师往来不多。」</p>

<p>此时若是瞎掰一个理由反而有可能与其他老师的说法有出入,实际上我与钟老师也的确不是很熟。再加上吕老师的警告,我觉得自己还是先尽量打马虎眼,想办法蒙混过去。</p>

<p>可能觉得从我这边套不出什么情报,品芯不再追问,反而是班长炳力又擅自把话题延续下去。</p>

<p>「因为听三年级的说老师好像是意外摔伤的。」</p>

<p>「不、这我完全没听说过。」</p>

<p>「整个三年级都在传老师是被人推下去的,到现在都还没有抓到犯人。」</p>

<p>好希望能立刻让这群死小孩闭嘴。另一方面我也对学校隐瞒消息的能力感到绝望。</p>

<p>虽然这或许不能怪到学校上,本来就不能对小孩子的口风有所寄望。</p>

<p>「没有这种事。这只是个不实的传言而已,钟老师现在在医院里静养,相信不久就能回来了。」</p>

<p>「但如果老师真的是被推下去的话,林语……」</p>

<p>「老师,我有问题。」</p>

<p>不只话被打断的炳力回头看,班上其他人也回头望去最后一排角落的位子。</p>

<p>据我所知那女孩是绝对不会在公众场合开口的,结果现在却以我从未听过的音量发问。</p>

<p>「A卷的的二十七题,看不懂。」接着杏霙又将举起的手放下,把视线放回藏在抽屉中的小说。</p>

<p>「啊,光合作用嘛……的确这样问是有点超出范围了,可能要花一点时间才能解释清楚。」</p>

<p>在心中暗自感谢那个上课偷看小说的女孩,我顺势将焦点丢回练习卷上,在剩下的二十分钟不再让这些小鬼有机可乘,问起钟老师的事。</p>

<p>下课钟一响,我飞也似地逃离六年四班,平常我会留下来和学生闲聊几句,不过深知自己口风不紧的我如今一刻也不想久留。</p>

<p>不顾自己年近三十,我像个小学生一样快速奔下楼梯。</p>

<p>我的教室在二楼,也因此必然会经过钟老师摔落的二楼楼梯。</p>

<p>血迹当然已经擦掉了,要是被学生发现楼梯间留了一滩血任谁都会感到恐慌。</p>

<p>但钟老师是从楼上摔落的,如果依喷溅型态来看的话,血液应该会依出血点为中心采放射状,不容易清理透彻,因此地上若是残有血迹也不是不可能。</p>

<p>我正是抱持着这小小的希望,紧盯着地板搜索。</p>

<p>果然在角落处发现了一个血点。</p>

<p>那是一滴挺大的血点,目测直径约两公分,没有被人发现算是奇迹。或许经过的学生注意到了,只是将它当作颜料不以为意,毕竟绝大多数的人都不晓得曾有一位老师倒在这里。</p>

<p>「你在干么?」</p>

<p>我回头看,发现杏霙一脸狐疑地瞪着我。</p>

<p>「没什么……刚刚真是谢了。」</p>

<p>「不是什么大不了的事。」她小声地回道,但语气平稳也不像是感到不好意思的样子。</p>

<p>「说起来,那天放学时有谁留下来你知道吗?」</p>

<p>「我不知道。那天我很早就离开学校了。」</p>

<p>「为什么?你不是挺常泡在图书馆的?」</p>

<p>「因为刚好看到林宇宸那家伙在图书馆,所以我就走了。」</p>

<p>我知道杏霙并不是针对宇宸,看到认识的人就会溜走是这女孩的习惯。只是刚才在班上崇恩他们的举动还是令我很在意。</p>

<p>「宇宸是不是和谁有什么过节啊?」</p>

<p>「我不知道。」</p>

<p>「连你这种个性在班上都还能活得好好的,宇宸那孩子看起来也不像有什么问题呀。」</p>

<p>「真失礼,我这是与世无争。」她顺了顺自己的头发,对我的挖苦不屑一顾。</p>

<p>「你这样子要是被其他人看见了又会被问东问西的,到时我就帮不了你了。」</p>

<p>她像个小大人一样丢下这句话后走下楼梯,留下一脸茫然的我。</p>

<p>回过神来已届下节上课时间,我只好带着混乱的思绪往楼上走去。</p>

<p>直到中午,我都没能将整起事件理出个头绪。</p>

<p>今天叶老师和陈老师下午第一节都有课,所以我独自一人坐在教室吃着从便利商店买来的国民便当,看着便当盒上的图样,思索着四民的意义,作为士农工商之首的老师,我很明显不够资格。</p>

<p>电台播放的不知名古典乐对我的思考回路没有任何帮助,反而让我有些分神。当我伸手想关掉收音机时,「叩、叩」的敲门声打断了整个旋律。</p>

<p>「请进。」我喊道,同时收起原本窝囊的样子。</p>

<p>「刘老师好。」</p>

<p>是林宇宸。</p>

<p>还没等我开口,这孩子就自行解释道:「因为觉得身体好多了,所以我就来学校了。」</p>

<p>「喂,不要逞强啊。生病了就该好好待在家里。」</p>

<p>而且学校也不是个那么值得来的地方。当然身为老师的我不可以把心底话讲出来。</p>

<p>「已经没事了。我来是想向您借练习卷的答案。」</p>

<p>明明随便找个同学借答案就行,但这孩子却特地跑来我这边要答案。</p>

<p>一想到今早吴崇恩那一伙人的行为,内心就有点感到不平。</p>

<p>「怎么了吗?老师。」</p>

<p>「啊、宇宸是不是剪头发了?」</p>

<p>「是这样没错,这样也比较清爽。」</p>

<p>「是啊,毕竟天气越来越热了。」</p>

<p>虽然我的教室内有开空调,只是这孩子穿着外套又背着书包,早就汗流浃背。</p>

<p>「还没跟吕老师说一声,就直接过来我这吗?想不到有人这么重视我的课,哈哈哈。」我开玩笑地说道,但宇宸却带着有些许意外的神情开口问道:</p>

<p>「钟老师还没有回来吗?」</p>

<p>这些孩子究竟是有多挂念他们的班导师啊!</p>

<p>「我听三年级的男生说钟老师好像</p><p>出了意外。」</p>

<p>看来这件事即使是被班上排挤的孩子也知情了。</p>

<p>正当我想否决这个没有任何不实的谣言时,突然感到事有蹊跷。</p>

<p>「为什么会知道目击事件的那孩子是『男生』?除了教务处的老师应该没有人知道目击者的身分才是。」</p>

<p>林宇宸听见我这么说睁大了双眼,但很快地回道:「原来是男生吗?其实我原本是指跟我们提起这件事的人是个三年级的男生。」</p>

<p>「呃、嗯,对不起……」</p>

<p>我支支吾吾地向这个比我小快二十岁的孩子道歉。</p>

<p>无形间被推理小说影响的我竟然以为能够用话术找出真正的犯人,不只将情报泄漏出去还怀疑这么善解人意的孩子,真是教师失格。</p>

<p>「没关系啦,因为老师也在调查钟老师的意外吧?我和大家都很希望能尽快搞清楚事情经过。」</p>

<p>「这么说来,宇宸在案发当天去了图书馆对吧?在那之前有看到什么可疑人物吗?」</p>

<p>「我不知道耶。因为听说图书馆进了一批新书,为了怕被人早一步借走所以我一下课就冲过去了。」</p>

<p>这倒是和杏霙的说法完全吻合。虽然我不认为那些书在这个世代的孩子眼中会有多大的吸引力导致需要用抢的。</p>

<p>「是哪些书啊?我前几周才捐给学校一批。」</p>

<p>说捐书是美化过的说法,实际上我是把家里摆不下的书丢给学校图书馆。</p>

<p>「种类还满多的,主要是对推理小说有兴趣。」</p>

<p>发现同好出现,我立刻振作起精神。</p>

<p>「那我下次先把这些书留给宇宸吧,等看完再捐出去也不迟。」</p>

<p>「这样好吗?龚杏霙好像也满期待老师的那些书。」</p>

<p>「那个住在图书馆的家伙有的是机会。宇宸每天是由爸妈接送吧?这样留在图书馆的机会应该不多。」</p>

<p>「如果龚杏霙听到老师这么说会很难过吧?她好像很崇拜老师您。」</p>

<p>放屁。我差点脱口而出。</p>

<p>「因为宇宸比较乖。」</p>

<p>我实在不知道称赞六年级的孩子乖巧还有没有作用,只是将宇宸和杏霙相比,这句话一点也不显得客套。</p>

<p>「谢谢老师。」宇宸向我深深鞠躬,由于鞠躬这个技能在这些小毛头中几乎已经失传,我有些害臊地搔了搔头。</p>

<p>即便在离开教室时,宇宸都轻轻地将门关上,不制造任何一点声响。</p>

<p>实在无法想像这孩子会被卷入钟老师的意外中。</p>

<p>更让我无法想像的是,如此彬彬有礼的孩子竟然常常受到老师责骂还被同学欺负。</p>

<p>从这孩子的口气听来,也不像是对任何人有不满。这样的模范学生真的会是犯下这起案件的凶手吗?</p>

<p>站在理性面思考,林宇宸的嫌疑尚不能排除;感性面则是令人无法怀疑这样的好孩子。</p>

<p>虽然说阳光下必有阴影,但本身就像太阳一样发光的孩子又怎么会有让阴影趁虚而入的空间呢?</p>

<p>我是个和热血教师完全扯不上关系的人,现在却觉得自己不采取行动不行,但霸凌事件也不是我一己之力所能阻止的。</p>

<p>宇宸的父母若是知道自己的孩子在学校受到委屈,一定也不能咽下这口气。但这孩子却选择独自默默承受,不想给其他人添麻烦。</p>

<p>这样的情绪早晚会失控的。这一点我相当清楚。</p>

<p>下午,没有排课的我信步走进图书馆。</p>

<p>打发时间的同时可以顺便看看我捐出来的书销量如何。</p>

<p>果然在新书架上已经多了几个空位,我立刻认出那一本以警察为主角的回忆录式小说被借走了。</p>

<p>偶尔我会偷偷把自己喜欢的书一起捐出来,如果看见学生借走它就会让我感到异常兴奋。就好像是遇到志同道合的伙伴一样,若是哪天能和那孩子一起讨论书中的情节就再好不过了。</p>

<p>「大姊,这些书还合学生的口味吗?」</p>

<p>坐在柜台前的中年妇人耸了耸肩,回道:「每次来借书的人就固定是那几个孩子,我也不知道他们评价如何。」</p>

<p>实际上我的问题是想询问图书馆员自己的意见,因为我总是不顾书中内容就将它们捐给学校,原以为她多少会检查一下内容,看来纯粹是我多心了。</p>

<p>「不过刘老师你来的正好,可以帮我转交借书证给这孩子吗?她好像是你任课班的学生。」</p>

<p>她挪动自己肥胖的身躯,从桌上的一个小置物篮取出一张借书证递给我。</p>

<p>我没有多想就接过了借书证,然而看见上面的名字让一阵寒意自我颈后窜起。</p>

<p>「拜托你了,刘老师。没有借书证那孩子也会很苦恼的。」</p>

<p>大姊的声音在我内心蓦然掀起阵阵涟漪。</p>

<p>放学后,我请人稍了个口信把那女孩叫来我的教室。</p>

<p>「怎么了吗?老师。我还有事,如果方便的话……」她背着书包,看来有些慌张的样子。</p>

<p>我无法断言她是因为自己的行程受阻还是因为那件事而心虚,但不论如何她都有责任交代这起案件的来龙去脉。</p>

<p>「先坐吧。」我用下巴指了指办公桌前的那几张桌子。</p>

<p>她走到自己的老位子旁,拉开椅子坐了下来。</p>

<p>「你应该知道我找你来的原因吧?」</p>

<p>「是因为钟老师的事吧。」她回道,但双眼却排斥看向我,而是眺望着百叶窗拉下的那扇窗。</p>

<p>从缝隙中可以见到晚霞尚未侵袭的景色,若不是放学时从大门传来的吵闹声,这光景看起来和我刚才与她见面时无异。</p>

<p>「老师你都知道了?」她卷起自己的发丝,但这动作此时看来显得不自然。我想这只是她的习惯,只是一时还无法改变。</p>

<p>「你要自己说明吗?」</p>

<p>她摇了摇头,对我投以令人安心的笑容。</p>

<p>「怎么能在破案前就让犯人自白呢?」</p>

<p>我发觉那双眼神并没有丝毫怏然,反而怜悯般地注视着我。</p>

<p>「其实我听到钟老师的事时也吓了一跳,毕竟倒地的钟老师怎么可能突然消失。」我继续说道:「所以今天我才在钟老师坠楼的地方调查血迹。」</p>

<p>我起身,将事先拍好的血滴照片放到她的面前。</p>

<p>「这是一滴很漂亮的血滴,但实在太过漂亮了,不像是从坠楼的老师身上的伤口喷出来的。就像你把牛奶摔到地上,牛奶应该会像花火一样洒开来,而不会有这种血点。」</p>

<p>「只是这样而已吗?」</p>

<p>「你也看过不少书,这种证据当然说服不了你,所以我还特地量了血点的大小。以一个倒地受伤的人所留的血来说,直径大概都是一公分左右,然而这滴血直径却将近两公分长,如果不是从至少一公尺以上的高度滴落的血不可能会呈这种大小,但钟老师是摔伤,明明就是倒地后流血的,又怎会有如此大的血点?于是我有了个想法。」</p>

<p>「什么想法?」</p>

<p>「这滩血并不是钟老师的,而是推钟老师下楼的人留下的。」</p>

<p>「这么做的目的是?」</p>

<p>「混淆前来察看的老师们。真正的案发现场是在四楼,六年级教室这一层。目击的学生说在三楼发现钟老师是他搞错了。搞错的原因很简单,因为他在二楼走上三楼的楼梯之间先看见了血,便以为那里就是钟老师被推下来的地方。从学务处走到钟老师摔落的地方,最快的路径是穿过操场后走楼梯上去,你能确定他们的路线,于是事先留下了一滩血迹。也多亏那孩子是三年级的小弟,平常没有到六年级这边来的习惯,所以才会轻易中计。」</p>

<p>「但是这样还不能断定是我做的吧?毕竟任何人都可能想得到这种方法。」</p>

<p>她似乎也没有任何不服气,此时她的立场不像是犯人更像是侦探身旁想搞清楚事实的助手。</p>

<p>虽然我也不是什么侦探就是了。</p>

<p>也因此才必须仰赖图书馆大姊的帮忙。</p>

<p>「的确,即使破解了这个把戏,还是无法确定作案者的身分。直到我去图书馆时,阿姨请我将这个东西转交给你。」</p>

<p>我从口袋中取出借书证,放到她的手心上。</p>

<p>她盯着借书证发愣了一阵子,接着站起身走到窗前。</p>

<p>「老师,您说对了。」女孩拉开了百叶窗,鸣蜩下的阳光正映照在那张无邪的脸上。此时仅有悬浮的灰尘将我们阻隔开来。</p>

<p>「是我把钟老师推下楼的。」那过于平缓的口气,完美得让我找不到空隙开口。</p>

<p>「对不起。」不符时宜的笑容从这孩子脸上浮现。</p>

<p>那是足以让烈阳也为之倾斜的哀伤笑容。</p>

<p>「为什么要这么做……不,这样问或许不适当吧,毕竟我也不知道你究竟承受了多大的</p><p>痛苦。」</p>

<p>「和她比起来这都不算什么。而且这本来就是我一时冲动犯下的错。」</p>

<p>少女疲累低垂的脸庞正冷冷地盯着窗外,几乎要眯起的双眼不知是为了避开阳光还是为了隐藏杏眼中的泪光。</p>

<p>「每个人都会犯错,但我知道你是个好孩子。」</p>

<p>「我才不是。」她反驳道,拒绝让我在做出任何辩解。</p>

<p>我们保持沉默了好一阵子,我像是具木然的雕像,而她则是个无意识的人偶垂着头,紧握着手中的借书证。</p>

<p>我该怎么做呢?是要她去自首呢?还是要她去向钟老师的家人道歉呢?即使叫她这么做,悲剧也无可挽回,到时又有谁愿意向这可怜的孩子道歉?</p>

<p>「回去吧。爸妈还在等你吧?」</p>

<p>窗外一台黑色的Volvo正停在门口,一个穿着体面的男人正站在那辆车前。虽然我不知道那孩子的父母长相,但我想她的爸妈就和窗前的这位爸爸一样探头寻觅孩子从校门走出来的身影。</p>

<p>「老师……?」</p>

<p>「虽然是老师,但我没有能评断是非对错的自信。把你找来只是想把借书证还你而已。」</p>

<p>我试着挤出个令人放松的笑容,但没有任何作用。</p>

<p>豆大的泪珠正逐渐滴落在女孩的裙子上。</p>

<p>「如果被人看到你这样子会害我丢饭碗的……」</p>

<p>我默默坐回自己的位子上,女孩瘦小的背影此刻看起来又更加娇弱了。</p>

<p>当她的身子不再颤抖后,我才又开口道:「不过你能告诉我钟老师到底去哪里了吗?」</p>

<p>她愣了一会,彷佛我的问题是用某种不知名语言叙述的。</p>

<p>「我忘记了。」她回道,但语气已不如刚才一般泰然。</p>

<p>「你忘记了?不是你把老师藏起来的吗?老师现在还活着吗?」</p>

<p>「我不知道。这个谜我也还没解开。」</p>

<p>「什么谜?」</p>

<p>「钟老师消失的谜题。」</p>

<p>我总觉得自己被愚弄了,愤怒地拍了桌子吼道:「都这种时候了还开什么玩笑!」</p>

<p>「老师,我真的不知道钟老师在哪里。」她看起来也有些着急。</p>

<p>我们俩互相盯着对方,两张嘴都张着却没有任何一方愿意先驱动有些乾涸的嗓子。直到一个足以惊醒两人的响亮音效从她的口袋中传出,我才慢慢闭起自己的嘴巴。</p>

<p>「我爸爸打来了。」</p>

<p>我点点头道:「你先回去吧。」实际上只是自己还没办法掌握一时断了线的思维。</p>

<p>「老师,关于钟老师的事……」走出教室前,她又回头向我问道。</p>

<p>我则是随便地朝她挥了挥手。</p>

<p>「我没有跟其他人说的打算。我也相信你真的不知道钟老师的下落。」</p>

<p>她朝我深深地敬了礼,动作依然是那么的俐落确实,让人完全无法质疑这之中有丝毫的虚假。</p>

<p>每次她这举动都令我有些尴尬,让我不知如何应对。不过今天我也站起身向她点了点头。</p>

<p>「别因为那些无关的人而否定真实的自己了,宇宸。」</p>

<p>我的举动反倒让她吃惊,不过很快她就展开笑容,摸了摸自己的鼻子,有些羞涩地回道:「不觉得这名字真的很男孩子气吗?」</p>

<p>「不过这是你的爸妈给的,还是要好好珍惜。」</p>

<p>「我知道。」她微微抖动着肩膀,在我眼中女孩的轮廓逐渐模糊。</p>

<p>直到夜晚终于将日阳片片撕裂,我才像松了口气似的坐回位子上。</p>

<p>林宇宸的借书证发证日期是一周前,而重新办理借书证的工作日则是一至两周。借书证上面都有学生的照片,这一点图书馆大姊在受理时都会再三确认是本人持证。换言之,林宇宸不可能在钟老师失踪那天去图书馆借书。</p>

<p>但核心问题还没有解决,钟老师依然下落不明。</p>

<p>我走到宇宸刚才坐着的板凳上,发现板凳下压着一张纸。</p>

<p>那张纸看起来像是从作业本上撕下来的,其中一边撕得须须角角、歪七扭八的,看起来手脚相当笨拙。</p>

<p>我翻过那张纸,上面画着那幅画。</p>

<p>猫与老鼠手牵手笑着的那张涂鸦。</p>

<p>也就是崇恩口中,那幅宇宸的得意之作。</p>

<p>似乎是出自本人之手的真迹。</p>

<p>如果宇宸只是忘记拿走就没必要特地用椅子压着,我猜这是她故意留下的。</p>

<p>这个谜我也还没有解开。她刚才是这么说的。</p>

<p>说不定她其实早就知道答案了。</p>

<p>毕竟作为沟通用的暗号若是对方无法解读就没有意义。</p>

<p>我拉开抽屉,却找不到那把钥匙。</p>

<p>这让我更加深信自己的答案没有错。</p>

<p>我关上窗户及电灯,把教室门锁上后,走出了自然教室。</p>

<p>「真不想在傍晚后跑去那种地方。」我忍不住喃喃道,当然除了喧嚣的风声外没有人给予我回应。</p>

<p>自然教室离那里不是很远,所以我管理起来也不会有任何不便,况且那里根本没有特别关注的必要。</p>

<p>我转开门把,在黑暗的空间中,闭锁的视觉让嗅觉更加灵敏。</p>

<p>在呛鼻的臭味中还有某种腐朽的味道。尽是些让人忍不住皱起眉头的气味。</p>

<p>上次社团课时使用的昆虫标本还被我堆在门旁,回想那次我也是不愿在这多留一会,把标本随手一搁就逃了出去。</p>

<p>因为这些标本在现行的课程本来就无用武之地,所以我也没必要特地跑进来。</p>

<p>但这次却有无法推辞的理由引诱我走进标本室。</p>

<p>虽然知道标本室里的灯有毛病,总是像恐怖电影中的光源一样一闪一闪的,但有总比没有好,我还是打开了电灯。</p>

<p>走在光暗来回切换的标本室中,被上百双泡在罐中的眼珠注视着,这种奇妙的体验任谁都会毕生难忘,但对我来说这只是在谴责我对标本室维护不周。</p>

<p>我走到最底端的铁柜,四周贴满了胶带,看起来密封得相当谨慎,让一些想钻进去的虫子卡死在胶带上。</p>

<p>我撕开层层包覆的胶带,暂时屏住呼吸,将铁柜门拉开。</p>

<p>钟老师就在里面。</p>

<p>当然我只是从外观勉强辨认遗体身前的身分。在夏季放了一周的尸体实在很难期待她保有生前的面容。</p>

<p>即使阻隔了蛆虫入侵,也无法阻止遗体从内部腐败。</p>

<p>钟老师的尸体已经肿胀,让她塞在这小铁柜中是有些委屈她了;皮肤也有些脱落的迹象,轻轻一剥似乎能将整片皮肤撕下来。色泽方面保存得倒还算是良好,只有在皮肤下能隐约看见绿斑。</p>

<p>我套上放在桌上的塑胶手套,将钟老师的尸体拖了出来。</p>

<p>除了太阳穴一个比较小的伤口外,后脑勺有明显的凹陷,恐怕连头骨都被打碎了。</p>

<p>当我还在盘算如何拿这具尸体是好时,有人关上了门,我是在她压下喇叭锁时才察觉那鬼魅似的气息。</p>

<p>「是宇宸联络你的吗?」我说道,但眼前这具尸体让我有些好奇,所以也无暇回头。</p>

<p>「我又没有手机。」她忿忿地说。</p>

<p>「如果我没有来,你打算在这里等多久?」</p>

<p>「你一定会来的。我知道林宇宸会把线索丢给揭穿她的你。」</p>

<p>「猫与老鼠能够和平相处的地方。虽然画工有待加强,但创意不错。」我抬头,正好看见分装在罐中的猫咪及一旁的老鼠标本。</p>

<p>「闭嘴……」她用我几乎听不见的音量说道。</p>

<p>这女孩的杰作会被吴崇恩那群人当笑料闹着玩,或许是她始料未及的。当时没特别注意她的反应,想必难掩羞涩之情吧。</p>

<p>她走到我身旁,即使钟老师的尸体就摊在面前,她仍面不改色地坐在我身旁的椅子上。</p>

<p>不过当初藏匿尸体的就是她,所以要她现在摆出一脸害怕的样子恐怕也会让她感到很为难吧。</p>

<p>「我猜你应该跟林宇宸那家伙说了不少吧?能不能也告诉我呢?关于你是什么时候察觉的。」</p>

<p>感到手心不停出汗,我脱下手套将它随意丢在钟老师发胀的肚皮上。</p>

<p>「首先,在我问起你哪些学生和钟老师处不好时,你告诉我三个名字对吧?在那之前你还说班上没什么人质疑钟老师请病假的事。不过事实上是,班上许多人都知道钟老师被推下楼的事,你可能没预期他们会向我提起这件事所以才这么回答我。」</p>

<p>「但也有可能是我和大家疏离,所以不知情。」</p>

<p>听见这女孩自述人缘不佳让我差点笑出来,不过这样就显得我太不会阅读空气了。</p>

<p>「是有这个可能,但是你也告诉我有三个人和钟老师有过节。一个不关心班上事务的人会这么清楚这种八卦吗?我认识你也有一年多了,对你的个性再清楚不过了。」</p><p>我继续说道:「今天第一节课虽然是你替我解围的,但实际上你的目的应该是阻止钟老师的事继续散播下去吧?你真正要保护的人实际上是林宇宸。」</p>

<p>「听见你这样说还真令人难过。」</p>

<p>把她的回应当作玩笑话,却还是让我停顿了半晌。</p>

<p>「另外,你似乎没有跟林宇宸事先串通好,以至于我提到图书馆的事时,她只能顺势把话题接下去,而露出了马脚。」</p>

<p>「那个笨蛋。」</p>

<p>「她才不是笨蛋,那孩子十分信任你。要不是我问起钟老师的下落,她也打算独自承担罪行。」</p>

<p>我指着杏霙说道。</p>

<p>严格来说,是指着她的头发。</p>

<p>「否则以往总是留着一头长发的她为什么在案发之后要剪掉自己的头发,留一头和你一样的短发?就是因为被人看到你将钟老师推下楼,却没有看到你的长相,因此她才自己剪短头发,要是被人发现还能先一步出来替你顶罪。」</p>

<p>杏霙吐了一口长长的气说道:「所以我就说那家伙是笨蛋了,根本没必要做到这样,这反而会引起别人注意。」</p>

<p>「你们两个都是。若是你选择不替宇宸做任何辩解根本不会有人怀疑到你。」接着我走近那名短发女孩面前,和宇宸比起来,她的身高显得娇小许多,使得我要弯下身来。</p>

<p>「你们都有值得信赖的朋友。」</p>

<p>我试着将自己的想法传达给面前的女孩,而她也察觉到了我的视线,一手托腮也盯着我看,手中似乎握着什么闪闪发亮的东西。</p>

<p>被她那双幽火般的瞳孔盯着让我霎时没了自信,只好想办法不让她察觉我游离的目睛。</p>

<p>「虽然不完全正确,但你大致上说对了。那天下午我在楼梯口,正在等那家伙上厕所,结果却遇见钟老师。钟老师想拿走我手里的东西,情急之下我就推了她一把。林宇宸从厕所出来看见了这一幕,但是因为我的脸没有被那个三年级的看到,所以她自己把头发剪掉,以为这样还能伪装成我的样子,似乎是觉得这起意外自己也有责任。但单单从楼梯上摔下来还不足以杀死钟老师,若是她回复意识就知道是我将她推下楼的,不只如此她也会向我追究手里的东西。」</p>

<p>「所以你们就将老师的头砸破了?」</p>

<p>「啊、是啊,不过那块砖头已经被林宇宸带回去处理掉了。」</p>

<p>此时,她卷起袖子,露出绷带胡乱缠绕的伤口。除此之外还有大大小小的旧疤痕。</p>

<p>「我们将老师的尸体拖回六年四班,当时已经放学了也不会有人留在教室。那家伙因为是被爸爸载来学校,所以不能一大早就来,因此我只好自己趁着早上没人时将尸体拖到标本室来,打破其中一罐标本,让福马林的臭味掩盖住尸臭。我们平常没什么交集,在学校提起这事就太危险了,所以我画了那张画放在她桌上。至于你刚刚说她没猜出来是错的,她还没蠢到这种程度,只是那家伙似乎对你放开戒心了所以才愿意告诉你。」</p>

<p>接着她打了个呵欠,补了一句:「你这人实在很擅长对付小女孩。」</p>

<p>我有些惊讶她竟然能在这种呕心的环境中呼吸,于是自作主张地打开了她身旁的窗户。</p>

<p>「你自己还不是小女孩。」我笑道。</p>

<p>「是啊,我又没说我是在指林宇宸。」紧接着她又问道:「还有什么不明白的吗?」</p>

<p>「那天钟老师要从你手中拿走的到底是什么东西?」</p>

<p>我的问题在她耳里听来似乎很愚蠢,白皙的小巧脸蛋正放纵地笑着。</p>

<p>「问了这种问题,你可要做好这里出现两具尸体的心理准备喔,虽然我想你早就知道了。」</p>

<p>「才没这么严重。」</p>

<p>「老师,你真的了解我吗?」</p>

<p>「恐怕比任何人都还了解你。」我像是举起白旗般悄声回道。</p>

<p>「所以我才说你很懂得对付小女孩。」</p>

<p>杏霙脸上仍挂着笑容,但从那紧闭双眼中落下的泪水却像是五月雨似的,让我无法敞开心任凭雨点就这么落在死寂的水泥土壤上。</p>

<p>她抓着我的手,一阵冰凉的触感从手心传来,随着映入眼帘那自己扭曲面容的倒影,我意识到那是一支破碎的试管,锐利得足以划破任何人的喉咙。</p>

<p>「那就杀死我吧。」她像是在乞求我似的,深深地换了一口气。「就像你杀死那些女孩一样,杀了我吧。」</p>

<p>我从她手中接过碎玻璃。当我将它抵在杏霙的咽喉上时,她像是终于安下心似的,从口袋中取出笔记本交给我。</p>

<p>那是一本随处可见的黑色笔记本,但里面却记录着那些我曾深爱着的女儿们的点点滴滴。</p>

<p>笔记本因为一次意外而沾上了标本液的味道,因此现在依然散发着恶臭。</p>

<p>「果然是这味道让你找到我的。」我说:「跟鬣狗一样呢。」</p>

<p>「平常我们不会带着这个在身上,那天是因为……」</p>

<p>「因为你终于知道笔记本主人的身分。事故那天我的确有拜托你去标本室一趟,我想应该是你不小心碰倒了其中一罐标本才让你想起这味道的。」</p>

<p>「你早就知道笔记本被我捡到了,对吧?从我跟你借电脑查询那些失踪女孩下落时你就发现了。」</p>

<p>「当初知道笔记本在你那里时我松了一口气,毕竟这东西要是交给警察,我大概就已经不在这里了。」</p>

<p>「老师你难道不怕我和林宇宸把笔记本公开吗?为什么不趁那时杀死我呢?」</p>

<p>「那天看见你盯着萤幕上那些失踪孩子的表情我就知道了,虽然当时我仍抱持着封口的想法。但你对那些女孩抱持着某种与我不同的、特殊的感情。我思索、观察了很长一段时间才理解在你眼中那些女孩究竟象征着什么。」</p>

<p>我把手轻轻搭在她的头上,一边抚着她黑色的秀发。</p>

<p>「最后我发现,真正让你感兴趣的,是死亡。」我接着说:「但你同时又被笔记本中每名女孩的遭遇、纪录所吸引。你渴望有人愿意瞭解你,却又对自己的生命感到绝望。或许宇宸那孩子是对命案本身有兴趣,但在你眼中这却是能在终结生命的同时又替自己留下存在证明的机会。因此你不论如何也不愿意把笔记本交给钟老师。」</p>

<p>我轻拍了她的头。「你啊,真是矛盾……真正厌恶自己生命的人,是不会对世界有所依恋的……」</p>

<p>语毕,泪水已不停从杏霙脸上滑落。</p>

<p>我想在这女孩身上,已经背负了远超出她所能负荷的重量了。</p>

<p>我抽回手中的试管,用力握紧。</p>

<p>感觉自己的手掌流出了温热的鲜血,但痛觉像是被麻痹似的,与神经脱节,让我仅能微微抽动自己的指头确认其存在,因为此刻我怎样也无法将视线从哭丧着脸的女孩面前移开。</p>

<p>「那些日子已经过去了。」我继续说道,即使这句话并不具有任何意义,仍祈祷我这无能的口条能让这女孩愿意拾回活着的希望。</p>

<p>「只要你愿意接受我这不称职的爸爸,就永远都是我的女儿。」</p>

<p>我轻轻吻了她的额头。过去也曾经和好几名女孩说过类似的话,而最终她们的下场总加深了对自我的厌恶,但我终究是个自私的人。</p>

<p>原以为这样冲动的行为会引来她的反感,但她却突然抬起头,将自己的唇瓣与我相贴。</p>

<p>那是有些黏腻的触感,我甚至还能在尸臭味的包围下闻到少女口中的香气。我觉得心中涌现的是喜悦,但这份喜悦似乎又是在恍惚中形成的,与我理想中的喜乐有些差别,以至于我担心它会像午后在颊上蒸散的雨点般飘缈无痕。</p>

<p>我听见那在怀里啜泣的女孩,在我耳畔低声说道。</p>

<p>「终于等到你了。」</p>

<p>我没有回应,仅是静静拥抱着她,她像个脆弱的人偶,让我深怕自己稍微出力就会夺去她的生命。</p>

<p>我想我从来就不是个称职的老师。</p>

<p>※</p>

<p>体育教师叶坤霖的证词</p>

<p>说真的我一点也不想提起这事。</p>

<p>一想到当时我还兴冲冲地向他提起钟老师的事就觉得噁心,谁会想到那种好好先生就是杀人犯呢?</p>

<p>刘老师、不、那个人看起来根本不像是会做这种事的人,但现在也只能说他隐藏得很好吧!这个社会不就常有那种家伙吗?隐藏在我们之中,实际上是个彻底的混蛋。</p>

<p>关于他的家庭吗?我听说他很早就离婚了,不过这实在没什么好说的,反正你们晚点也会去找他前妻吧。但我真的没想到女儿被妻子带走对他打击那么大,看他都是笑笑的,还</p><p>以为他早就释怀了,只能说我和他也认识好几年了结果还是一点也不了解这个人。</p>

<p>你说被他胁迫的那个女孩吗?不、她不是我的学生,不过我常常听他提起某个特别的孩子,我想就是这个女孩吧。我也听说那女孩本身家庭状况就有问题,性格又……啊,不好意思,这方面我真的不清楚,还是请你们问别人吧。</p>

<p>总之我自己没有孩子所以也不知道他到底是怎么想的,不过利用那孩子对他的信任来满足他这种肮脏的欲望,我打从心底感到不齿,那实在不是一个老师,甚至不是一个人所能犯下的罪行,会有这种下场也是应该的。</p>

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